内容正文:
中国共产党
领导制定和实施
确立领导地位
宪法
保障公民权利
规定公民基本义务
确立我国的政治和经济制度
设置我国国家机构
追求自由平等
维护公平正义
八年级下册教材分析:
教材梗概:
坚持宪法至上
宪法精神
理解权利义务
公民意识
人民当家作主
国家意识
崇尚法治精神
法治意识
八下为什么是“法治教育专册”呢?我们来看教材目录:
中国共产党领导制定和实施宪法,宪法确立了党的领导地位,宪法保障公民权利,规定公民义务,确立我国的政治制度和经济制度,设置我国的国家机构。最终是为了追求自由平等,维护公平正义。
1.1党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
1
请你谈谈对碑文关键词的理解:
议一议:人民英雄纪念碑
①“三年以来”是指:
②“三十年以来”是指:
③“由此上溯到一千八百四十年”是指:
解放战争时期(1946-1949)
五四运动为起点的新民主主义革命时期(1919-1949)
以鸦片战争为起点的整个民主革命时期(1840-1949)
《宪法序言》
“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。
思考:宪法序言中的这段话告诉我们什么道理?
没有共产党就没有新中国
思考:为什么说没有共产党就没有新中国?
思考:新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
6
农民阶级
太平天国运动
地主阶级
洋务运动
资产阶级共和派
辛亥革命
无产阶级
中国共产党成立
1851年
1860-1894年
1911年
1921年
中国的出路在哪里?
探索救国救民之路
探索救国救民之路
1998年
资产阶级维新派
戊戌变法
新民主主义革命的胜利
五四运动
南昌起义
中国共产党成立
抗日战争胜利
9
社会主义事业的成就
1949年第一届中国人民政治协商会议
1949年中华人民共和国成立
1954年第一次全国人民代表大会
1978年中共十一届三中全会
1921年
1949年
1956年
1978年
2017年
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
中国共产党成立
新中国成立
我国进入社会主义
实行改革开放
党的十九大
站起来
富起来
强起来
中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
1919年
改革开放和社会主义现代化建设时期
党领导的三次伟大革命
五四运动
党领导的三次伟大革命
新中国成立以后,党是如何带领人民确保奋斗成果的?
新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
我国宪法是党和人民意志的统一
新中国成立前夕召开的第一届中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月29日颁布,具有临时宪法的作用。
随后起草制定的中华人民共和国宪法历经四部,均以相应的年号作为区别,分别为五四宪法、七五宪法、七八宪法和八二宪法。现行宪法为1982年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。
目前一般默认的宪法为最新版本,即八二宪法的2018年修正版。
1.党的领导地位是如何确立的?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
一、坚持中国共产党领导
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”
国家性质
中国特色社会主义最本质的特征
读宪法第一章第一条内容,完成以下问题:
工人阶级是先进阶级的代表。
工人农民结成联盟,壮大了对付敌人的力量。
对人民实行民主,对敌人实行专政。
与资本主义国家相对,人民利益高于一切。
根本制度
Why?
2. 为什么要坚持党的领导?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质)
全心全意为人民服务是党的根本宗