2024届高考基础组合中多义词与练习

2024届高考基础组合中多义词与练习 考点： 1.基础组合：印刷作坊（论述性语段）——同词不同义：“就是” 2.基础组合：预防眼部疾病（说明性语段）——基本义、引申义、比喻义：“杀手”“道路”“粉墨登场”“不抓辫子”“深” 3.基础组合：赵万忠（叙述性语段）——同词不同义：“打” 4.基础组合：全民健身运动（说明性语段）——同词不同义：“刷” 5.基础组合:《骆驼祥子》——同词不同义：“似乎……” 【考点研究】 一、常见考点 1.同词不同义——“就是” 2.同词不同义——基本义、引申义、比喻义：“杀手”“道路”“粉墨登场”“不抓辫子”“深” 3.同词不同义——“打” 4.同词不同义——“刷” 5.同词不同义——“似乎……” 【考点示例】 一、基础组合：印刷作坊（论述性语段）——同词不同义：“就是” 【考点解读】 1.同词不同义——“就是” 2.成语填空 3.修辞 文本 126年前，几位排字工人在上海创业，办起一家印刷作坊。他们谁都没有想到，这个不显山不露水的小作坊，逐步发展成为现当代中国 ① 的出版和文化机构，它就是商务印书馆。横跨三个世纪，商务印书馆创下了诸多“第一”：出版了最早的自编英语教材《华英初阶》，编辑了“吾国第一套初等小学教科书”，建成了亚洲第一图书馆……商务印书馆不单是个出版机构，更是一个文化重镇。它与北京大学齐名，并称为“中国近代文化的双子星”。严复、梁启超、蔡元培、胡适、陈独秀、茅盾、叶圣陶、冰心……这些如星辰般闪耀在中国近现代文化史上的人名，都与它有着 ② 的联系。“昌明教育平生愿，故向书林努力来。此是良田好耕植，有秋收获仗群才。”这是商务印书馆的灵魂人物张元济晚年写的诗。正是张元济们“昌明教育”的理想，让众多文化大家与商务印书馆结下 ③ ，从而谱写了中国近代文化史上的一个传奇。如今，商务印书馆大楼静静地矗立在王府井繁华的街道旁，那副张元济先生题写的对联，“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”，则像一位穿越时光的老人，将一代代商务人传承百年的文化根脉与理想娓娓道来。 问题1 下列句子中的“就是”和文中画横线处的“就是”，意义和用法相同的一项是（   ） A．他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，你只叫他“凤辣子”就是了。（《红楼梦》） B．四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。（《祝福》） C．台儿沟太小了，小得叫人心疼，就是钢筋铁骨的巨龙在它面前也不能昂首阔步。（《哦，香雪》） D．这所房子下多大的雨，绝对，绝对不漏！就是呀，夏天稍微热一点。（《四世同堂》） 答案 B 解析 原句“就是”意为“正是”，表示肯定语气。 A.用于句末，意为“就好，可以”，表示肯定。 B.“就是”意为“正是”，表示肯定语气。 C.连词，意为“即使是”，与“也”相呼应，表示假设的让步。 D.连词，意为“不过，只是”，表示转折。 问题2 请在文中横线处填入恰当成语。 ①   ；②   ；③   。 答案 ①首屈一指；②千丝万缕；③不解之缘。 解析 第一空，从前文“这个不显山不露水的小作坊”可知，填入的应是和“不显山不露水”意思相反的成语，那么应该是表示地位非常突出，可以填入“首屈一指”。“首屈一指”，屈指计数总是先屈大拇指，因以“首屈一指”表示位居第一。 第二空，根据语境可知，填入成语是形容很多历史名人都与商务印书馆有着各种关系，可以填入“千丝万缕”。“千丝万缕”，有千条丝万条线连着。形容彼此之间关系复杂，难以割断。 第三空，根据语境可知，填入成语是形容众多文化大家与商务印书馆的缘分很深，可以填入“不解之缘”。“不解之缘”，不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 问题3 画波浪线的句子除引用外还使用了哪些修辞，请指出并结合材料简要分析其表达效果。 答案 比喻和拟人。把对联比作穿越时光的老人，形象地写出了商务印书馆深厚的历史积淀；“娓娓道来”，将对联人格化，深情地抒写了商务人百年来对文化和教育传承与坚守的情怀。 解析 “像一位穿越时光的老人”中将对联比作穿越时光的老人，运用了比喻的修辞手法。对联历经岁月的洗礼，而老人也是经历了时间的洗礼，积淀了历史。将对联比喻为老人，形象地写出了商务印书馆深厚的历史积淀。 “将一代代商务人传承百年的文化根脉与理想娓娓道来”中将对联拟人化，对联不会“娓娓道来”，通过拟人化的处理，赋予了对联以人的特性，深情地抒写了商务人百年来对文化和教育传承与坚守的情怀。也与前文将对联比作老人相照应，形象生动，非常富于表现力。 二、基础组合：预防眼部疾病（说明性语段）——基本义、引申义、比喻义：“杀手”“道路”“粉墨登场”“不抓辫