内容正文:
绝密★启用前
焦作市普通高中2023一2024学年(上)高二年级期中考试
历
史
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
都
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
梨
1.斯巴达在国家形成后,保留着原始部落时代的长老会议,长老会议掌握了国家的最高权力,
女
其成员是由选举产生的60岁以上的28名氏族贵族,皆为终身制。这说明,斯巴达
A.长老会议是最高国家权力机关
B.斯巴达发展成民主政治的典型
C.斯巴达残存有原始民主的传统
D.长老会议拥有国家军事统帅权
2.中共中央政治局批准的“五一施政纲领”规定:“在共产党员被选为某一行政机关之主管人
员时,应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行
拟
桨
民主合作,不得一意孤行,把持包办。”这一“施政纲领”的实施
A.开启了创建人民政权的历程
B.有助于抗日民主政权建设
C.奠定了新中国政权建设基础
D.促进了政治协商制度发展
量
3.史载,苏州府吴江县是王国光出仕的第一站,他上任伊始即大刀阔斧,励精图治,任职一年
朝觐考察为“循吏第一”,先后升任户、吏两部尚书。这可用来说明
A.秦朝加强了地方监察力度
B.唐朝中央实行三省六部制
C,宋代重视江南地方的治理
D.明朝注重外地官吏的选用
4.1885年,美国民主党人格罗弗·克利夫兰当选总统,面对共和党人控制联邦文官职务的局
面和民主党支持者渴求职务的压力,他免除近10万名共和党官员职务(当时联邦文官已达
126000人)。据此可推知,这一时期的美国
A.文官制度尚未建立起来
B.政党分肥制恶风依然严重
C.联邦文官采用任期制度
D.内战影响到联邦文官任免
历史试题第1页(共8页)
5.据统计,唐律直接引证《周礼》《仪礼》《礼记》三部儒家经典注律者达五十余处,引其他儒家
经典更超此数。由此可见,唐律
A.开启了律令儒家化的先河
B.融合了理学思想的精华
C.体现了封建伦理基本精神
D.开创了律例合编的体例
6.在《基督徒的自由》一文中,马丁·路德提出,基督徒“是全然自由的众人之主,不受任何人
管辖”,只服从于上帝,他号召信徒们通过信仰上帝去争取精神的自由。马丁·路德的主张
A.体现出积极进取的态度
B.冲破了基督教基本教义束缚
C.代表了天主教徒的心声
D.从根本上解放了人们的思想
7.据《隋书》记载,在协助隋王朝统一岭南后,每逢年节全家团聚时,洗夫人都要安排家人把
梁、陈、隋三朝君主封赏的物品陈列大堂,并训示子孙:“汝等宜尽赤心向天子。我事三代
主,唯用一好心。今赐物俱存,此忠孝之报也。愿汝皆思念之。”这里的“好心”是指
A.拥护隋朝统治的决心
B.维护国家统一之心
C.加强各民族团结信心
D.弘扬传统儒学热心
8
表1
进步
不足
苏俄提出:
美国提出:
●不兼并不赔偿
●多边外交、裁减军备
●侵略战争为反人类罪
●航行自由、贸易平等
●苏俄被排斥于国际会议之外,未
●民族自觉、建立国联
参与战后国际秩序构建
共性:
●资本主义大国主导,秉持强权原
●主张协商谈判解决争端
则,矛盾重重
●呼吁公开外交
●关注到弱小民族的利益诉求并试图将其纳入国际关系体系中
国际关系格局自形成开始,就处于不断演变中。表1中相关“进步”和“不足”反映的是
A.威斯特伐利亚体系
B.维也纳体系
C.凡尔赛一华盛顿体系
D.雅尔塔体系
9.截至2021年末,中国已与145个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作
文件,扩大了中国与各方的利益汇合点,取得了良好成效。由此可见,当代中国
A.把发展周边关系作为外交工作的重点
B.努力构建协调合作的大国关系框架
C.开展主场外交并取得了举世瞩目成就
D.积极创建开放包容的国际合作平台
历史试题第2贞(共8页)
10.据《宋史·食货志》记载,宋朝时,“凡当役人户,以等第出钱,名免役钱。其坊郭等第户及
未成丁、单丁、女户、寺观、品官之家,旧无色役而出钱者,名助役钱”。这段史料说明当时
A.依户籍征赋役作用削弱
B.采用以职业定户籍做法
C.政府解决徭役扰民问题
D.人头税退出了历史舞台
11.唐太宗贞观二年(628年)规定,凡耕种土地者每亩纳粮食2升作为义仓粮,存贮州县,以
备荒年赈灾之需。唐代宗广德年间,义仓已普遍设立于全国各地。据此可知,唐代
A.完善了民间社会救济制度
B.拉开了国家广设义仓序幕
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