8.2坚持国家利益至上（教学课件）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 8.2 坚持国家利益至上 新课导入 ： 我为祖国守边疆 中国有2.2万多公里长的陆地边防线，其中在内蒙古自治区就有4000公里，俗称“八千里边关”，这里不仅拥有中国最冷的边防哨所，也有酷热难耐的茫茫沙海，更有那默默坚守在边防线上的戍边军人。 思考：你如何评价戍边军人守卫祖国边疆的事迹？ 学习目标： 2 1 3 如何捍卫国家利益？(P93-94) 如何树立维护国家利益意识？(P91-93) 国家利益与集体利益、个人利益的关系？(P93) 树立维护国家利益意识 01 我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 邓小平这句话表达了浓浓的爱国之情。 邓小平语录 我们对祖国应有的情感是什么？ 于敏发现了热核材料自持燃烧的关键，解决了氢弹原理方案的重要课题后，他当即给北京的邓稼先打了一个耐人寻味的电话。为了保密，于敏使用的是只有他们才能听懂的隐语：暗指氢弹理论研究有了突破。 “我们几个人去打了一次猎……打上了一只松鼠。” 邓稼先听出是好消息：“你们美美地吃了一餐野味?” “不，现在还不能把它煮熟……要留做标本。……但我们有新奇的发现，它身体结构特别，需要做进一步的解剖研究，可是……我们人手不够。” “好，我立即赶到你那里去。” 思考：在老一辈科学家身上，我们看到了什么？ ①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 一、树立维护国家利益意识 笔记区 1、我们要怎样坚持国家利益至上？（思想上） （1）要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 云南的退休干部肃某，通过网络频繁发布极端的反动言论，后来更是加剧其行为，与境外势力的核心成员建立了紧密的联系。 肃某竟然主动联系境外的敌对组织骨干，策划从境外购买武器，然后在境内招募“敢死队”，试图发动暴力行动，抢夺驻军弹药库，妄图颠覆国家政权，建立一个符合西方价值观的政治体制。 美国“超级间谍”梁成运落网！ 思考：我国的面临怎样的国际局势？ ②影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要树立和增强危机意识和防范意识 国家秘密是国家安全和利益的一种信息表现形式，也是国家的重要战略资源。国家秘密一且泄露，必将直接危害国家的政治安全、经济安全、国防安全、科技安全和文化安全，直接损害广大人民群众的根本利益。 我们应该从以上事例中吸取什么教训？ 信息保密与窃密之间的斗争虽然没有刀光剑影，没有硝烟，却严重影响国家利益的维护。我们每个人都应该从上面的案例中吸取教训，树立在平时就要注意保守国家秘密、维护国家利益的意识，不落入敌对分子的圈套，做国家利益的坚定捍卫者。 一、树立维护国家利益意识 笔记区 1、我们要怎样坚持国家利益至上？（思想上） （1）要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕； 据观察者网视频报道，8月24日，日本排放核污水首日的晚上，多家中国渔民直播间出现大量不友好评论。有主播当场情绪崩溃大喊：“到底还让不让我卖了！” 探究与分享 生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同学们纷纷发表评论。 爱国热情值得肯定，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制并非良策 围堵和打砸行为扰乱了社会秩序，损害了他人和社会利益，应当受到法律处罚。 爱国不是将拳头砸向自己的同胞，而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。 思考:对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。 一、树立维护国家利益意识 笔记区 1、我们要怎样坚持国家利益至上？（思想上） （1）要心怀爱国之情，在思想上牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 （2）要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕； （3）要增强维护国家利益的责任感和使命感，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 捍卫国家利益 02 1931年9月，钱伟长怀着求知的渴望来到清华大学，打算读文学系或历史系。 就在他迈入大学的第三天，“九一八”事变，东三省沦陷。 事变后，蒋介石对张学良说：放弃抵抗，我们没有飞机大炮。 钱伟长一听就火了，年轻嘛，他说：没有飞机大炮，我们自己造！ 决定改专业，学物理，但数理