内容正文:
第④课时
需要几个轮子
基础开心园
1.看谁算得快。
3×5=
2×3=
3×8=
4×3=
1×3=
3×7=
9×3=
6×3=
2.找规律,填一填。
(1)3、6、9、(
)、(
)、18。
(2)18、16、14、(
)、(
3.植树节到了,学校组织二年级学生栽树,一班栽了2行树,第1行有3
@
棵,第2行有8棵;二班栽了3行树,每行栽8棵。算式3×8求的是
名
伤
)班栽树的棵数。
天天练
4.对联是中国传统文化瑰宝。春节时家家户户都要贴对联,
一副对联分为上、下两联,3副对联一共有多少联?
●
欣喜迎富贵
度平
智能挑战台
5.你能猜出下面算式中每种图形代表的是数字几吗?
☆×海=渔
妆×总=风
④×海=8
海×⊙=16
☆=(
),海=(
),C=(
),⊙=(
303×5=15(或5×3=15)
信息即可,然后再用乘法解决问题。
三五十五
4.2+1+2=5(人)
4.546
5×4=20(人)(或4×5=20(人))
解析:5个☆相加,结果是25,可以看作
答:一共有20人。
5×☆=25,得☆=5,同理得到其他图形
解析:小艳左边有2人,右边有2人,一排
表示的数字。
有2十1十2=5(人),有人数相等的4排,
第2课时
做家务
共有4个5人,列式5×4或4×5。
第4课时需要几个轮子
1.15624123212718
2.(1)1215(2)12103.二
2.>>==>>
4.2×3=6(联)
3.(1)2×5=10(个)(2)7×2=14(个)
5.1248
4.48
解析:观察四个算式,第2个算式较为特
解析:1个☑可以剪成2个了,一个■
殊,两个乘数相同,第3个算式中两个图
可以剪成2个☐,所以1个■☐可以剪
案与第2个算式中两个图案相同,由此入
成4个了,即2×2=4(个)。同理得到1
手,与源×没的积相等,用换×
个大可以剪成8个了。
海替换④变成海×海×海
第3课时
课间活动
8,从1开始试起,如果○是1,得数依然
1.275
2.<>>=<
是1,不符合,如果⊙是2,2×2=4,4×2
3.(1)乐乐奇思
=8,所以=2:进而可知道心=2×2
(2)2×5=10(只)
答:一共有10只小鸟。
=4☆×孩=换转化为☆×2=
解析:本题并不难,只需要根据题意分析出
所需要的条件即可。问题是一共有多少只
2,可知☆=1:×⊙=16转化为2
小鸟,那么只需要找与小鸟有关的条件,乐
X⊙=16,可知⊙=8。
乐说的每裸树上有5只小鸟,那么小鸟可
第5课时小熊请客
能与树有关,这个条件可能有用,再看奇思
1.447464
说有2棵大树,那么与乐乐的条件相结合,
2.2×4=84×2=8
可以求出一共有多少只小鸟,再看妙想说
4×8=328×4=32
的是兔子,与小鸟无关,所以妙想说的话与
3.(1)123×4=12(或4×3=12)
本题无关,只需要选择乐乐与奇思提供的
(2)248×3=24(或3×8=24)
60