Unit 5（第4课时） Part B Let's learn & Let's do (学习任务单）【上好课】四年级英语上册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 上册 课题 Unit 5 Dinner’s ready 第4课时Part B Let’s learn & Let’s do 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.知识与技能目标： （1）能听、说、认读餐具类单词bowl, spoon, knife, fork, chopsticks,并继续巩固食物类的单词。 （2）能够熟练运用句型Would you like some..? Yes, please. / No, thanks. /I can use..../ Pass me the....及其在语境中的运用。 2.学习策略目标： （1）掌握提取关键信息的听音、读图能力。 （2）逐步培养辩证思维推理、预测、合作和交流。 3. 文化意识目标： （1）培养健康的饮食习惯。 （2）产生学习英语的兴趣，积极参与、乐于合作、大方交流。 （3）在情景中初步感知中西方饮食文化中食物的差异。 课前学习任务 1.熟读单词：bowl, spoon, knife, fork, chopsticks 2.观看Let’s learn课文动画。 3.为下面单词选择相应的汉语 ________hungry           ________thank you          ________fork ________soup             ________chopsticks           ________knife ________vegetable        ________bowl                ________noodles ________spoon 课上学习任务 【学习任务一】 Look and say. 看图片说出对应的单词。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$