内容正文:
数学四年级
上册
第六单元
除 法
第2课时 参观苗圃
一、复习导入
算一算
600÷30= 350÷70= 480÷80= 280÷40=
70×90= 40×50= 210÷30= 360÷60=
20
6
5
7
6300
2000
7
6
参观花圃
根据这些信息,你能提出什么数学问题?
平均每个小花坛有多少盆牡丹花?
二、探究新知
154 ÷22= 7
平均有7盆牡丹花
月季花可以摆几个三角形图案?月季花还剩几盆?
120 ÷18= 6……12
可以摆6个三角形图案。月季花还剩12盆
除数是两位数的除法,试商时应先把除数用“四舍五入”法看作一个整十数,然后看被除数的前两位,前两位不够除看前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。
小结:
1.先说一说把除数看作几十来试商,再算一算。
30
30
50
50
2
62
8
5
140
19
7
378
3
7
329
22
三、巩固训练
2、结合177÷36,和同伴说说试商和计算的过程。
①将除数36看作40试商
②将计算公式看作177÷40计算,结果约为4
③将4带入,得出36×4=144,得出余数
④计算最终结果:177÷36=4……33
3、回答问题
新学期开学,学校从图书馆的藏书中调拨出216本图书,为全校24个班级的“小小图书馆”增加一些书。平均每班可以分到多少本书?
216 ÷24
= 9(本)
答:平均每班可以分到9本书。
4、先估计商是几位数,和同伴说说为什么,再计算。
550 ÷22=
438 ÷21=
756 ÷54=
989 ÷43=
961 ÷37=
700 ÷57=
25
20……18
14
23
25……36
12……16
四、课堂小结
通过今天的学习,你会计算了吗?
还有哪些问题不明白?
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