1.1新媒体认知（课件）-《新媒体营销》同步教学（北京理工大学出版社）

项目 一 新 媒 体 营 销 入 门 任务 １ 新媒体营销初步认知 了解新媒体产生的背景、 发展现状与趋势； 了解新媒体营销对企业的作用； 掌握新媒体及新媒体营销的内涵和特征； 掌握新媒体时代的营销理念与方式； 熟悉新媒体营销的常用思维； 熟悉新媒体营销岗位的成长路径与岗位职责 知识目标 学习目标 能力目标 能够建立新媒体营销思维、强化创新意识； 能够描述新媒体时代下营销变革的特征； 能够以案例形式描述新媒体营销的模式； 能够编制一个新媒体营销的岗位群说 思政目标 培育并践行社会主义核心价值观； 培养新媒体从业人员的法治意识与职业道德； 传播优秀商业文化与中国传统文化； 培养文化自信 学习导图 案例导入 案例导入 新媒体 (Ｎｅｗ Ｍｅｄｉａ) 是由美国哥伦比亚广播电视网 (Ｃｏｌｕｍｂｉａ Ｂｒｏａｄｃａｓｔｉｎｇ Ｓｙｓｔｅｍ， ＣＢＳ) 技术研究所所长戈尔德马克 (Ｐ.Ｇｏｌｄｍａｒｋ) 于 １９６７ 年率先提出 1.1新媒体认知 1.1.1新媒体的内涵 新媒体是一个相对的概念，与媒介技术的不断推陈出新紧密相关。 相对于报刊、 户外媒体、 广播、 电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为 “第五媒体”。 1.1.1新媒体的内涵 1.1新媒体认知 清华大学熊澄宇教授： “所谓新媒体，或称数字媒体、网络媒体是建立在计算机信息处理技术和互联网基础之上，发挥传播功能的媒介总和，全方位、立体化地融合了大众传播、组织传播和人际传播， 以有别于传统媒体的功能影响我们的社会生活。” 新媒体指利用数字技术、网络技术，通过无线通信网、宽带局域网、互联网等传播渠道，结合手机、计算机等输出终端，向用户提供文字、图片、音频、视频等信息及服务的新型传播形式与手段的总称。 广义： “新媒体”可以理解为“新兴媒体” ，即以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。 狭义： 1.1新媒体认知 常见的新媒体平台 主要包括但不限于微博、 微信、 今日头条、 百家号、 优酷等 1.1新媒体认知 新媒体和自媒体的关系如图所示 新媒体的体系中，微信、微博两大自媒体当前流量巨大，用户居多，是比较易于分享传播的流量平台，所以平时谈到新媒体一般就理解为微博和微信。 新媒体和自媒体的关系，从体量以及所表达内容的丰富程度来看，自媒体更小、 更精准，某种意义上是指“一个人的媒 体”，新媒体则更侧重于平台 (或者说渠道)。 1.1新媒体认知 1.1.2 新媒体的特征 (１) 信息主体多元化 (２) 信息沟通共享化 (３) 信息传播及时化 (４) 信息服务个性化 (５) 信息形式多样化 (６) 信息内容碎片化 思政园地：自媒体人需要注意哪些准则? 实事求是，不弄虚作假 不做标题党，提升内容质量 遵守自媒体平台规则，传播正能量 全媒体时代，有底线有原则有梦想 1.1新媒体认知 1.1.3 新媒体的发展趋势 (１) 新媒体将引领时代潮流 新媒体产业在媒体行业中所占比重迅速上升，尤其是在发达国家，世界进入了数字娱乐信息时代。 (２) 对传统媒体产业构成了巨大的挑战 部分传统的媒体行业将逐步走向衰微，适应市场需求的媒体行业将继续保持活力。 (３) 媒介融合趋势进一步强化 互联网环境下，媒介融合的发展趋势进一步强化，电视、手机、电脑“三网合一”纵深发展； 网民的意识形态也呈现出融合发展态势，“地球村”的概念得到越来越多人的认同。 1.1新媒体认知 1.1.3 新媒体的发展趋势 (４) 更加注重“以用户为中心”的用户体验 新媒体属于体验经济，追求用户的自我感受满足，用户在消费过程中重视自我体验。 新媒体时代，“以用户为中心”的传播方式越来越深入策划、设计、功能等一系列用户体验当中。 (５) 新媒体的技术支撑体系已经比较成熟，新媒体的终端已经相当普及 新媒体是一种传播方式。我们不能将传播方式、载体和内容混为一谈，目前传播内容没变，新媒体带来的只是传播方式不同，从全世界范围内来看新媒体技术已经完全成熟，计算机成为新媒体传播的中心环节，互联网成为基本载体，光电传导、 电子纸也日趋成熟。 我国新媒体传播的硬件技术和支持条件已经成熟，特别是在通信领域技术甚至有几十项技术能够领先于国外发达国家。 中国目前用户的数量已经达到4.2亿，计算机显示器、阅读器有1.3亿，市场上流通的电子书有30多万种，新媒体的终端设备已经相当普及。绝大多数有阅读能力的人都具备新媒体阅读的终端。 1.1新媒体认知 1.1.3 新媒体的发展趋势 (６) 使用新媒体的消费者越来越多 在新闻出版总署进行的阅读调查中，阅读传统出版物的人数在以每年１２％的速度下降，而阅读新媒体的人数则以３０％的速度在增长，特别是年轻人和知识分子人群表现尤为明显。他们正是出版物市场未来消费的主力军。 (７) 新媒体传播的内容正在日益