内容正文:
2023年秋部编版四年级上册语文
班级 学号 姓名__________________________
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第五单元综合测试卷B
(满分 100分 测试时间 90分钟)
书 (shū)写 (xiě)正 (zhènɡ)确 (què)、整 (zhěnɡ)洁 (jié)、美 (měi)观 (ɡuān)4分 (fēn),书 (shū)写 (xiě)一 (yì)般 (bān)2分 (fēn),书 (shū)写 (xiě)有 (yǒu)待 (dài)提 (tí)高 (ɡāo)0—1分 (fēn)
温馨提示:
同学们,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地读题,工整、整洁的书写,尽自己最大努力来完成这张检测试题吧!
一、基础训练营(36分)
1.看拼音,写词语。(6分)
bǎo hù niǎo cháo nián yòu
(1)为了 掉下的的孩子,老麻雀打算与
shēn qū páng dà bó dòu
的猎狗进行殊死
(2)他在上努力地向上着。
2.比一比,再组词。(12分)
奈( ) 护( ) 幼( ) 搏( ) 级( ) 链( )
余( ) 驴( ) 幻( ) 博( ) 汲( ) 莲( )
3.填上恰当的词语。(6分)
( )的声音 ( )的怪物 ( )的嘴角 ( )的力量 ( )的石级 ( )的老爷爷
4.选词填空。(6分)
居然 果然 忽然
(1)张小红同学的学习成绩很好,身体( )非常弱。
(2)我正在聚精会神地看书,( )听见有人在叫我的名字。
(3)中华健儿( )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
5.按要求改写句子。(6分)
(1)老爷爷笑呵呵地说:“谢谢你啦,要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述句)
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(2)它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(改为反问句)
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(3)它挓挲起全身的羽毛,期望地尖叫着。(修改病句)
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二、综合展示厅(6分)
6.《麻雀》一文虽然短小,但是却让我们回味无穷。请展开想象,补充下面的句子。
小麻雀看到猎狗可能会说:_________________________________
老麻雀看到猎狗可能会说:_________________________________
猎狗愣住了,可能在想:___________________________________
“我”唤回猎狗,可能在想:_______________________________
三、课本直通车(8分)
7.指出下列句子使用的描写方法。(填序号)(4分)
A. 语言描写 B. 外貌描写 C. 神态描写 D. 动作描写
(1)我惊讶地望着他。 ( )
(2)我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩! ( )
(3)他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下, 一把抓起书包,头也不回地走了。( )
(4)忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”( )
8.根据课文内容填空。(6分)
(1)《爬天都峰》这篇课文讲述了在假日里,“我”和爸爸去______________,路遇一位______________,“我们”______________,______________,终于一起爬上了天都峰顶的事。
(2)《麻雀》这篇课文讲述了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到猎狗想______________,老麻雀在猎狗面前______________地保护小麻雀的故事
四、阅读检测台(23分)
(一)____________
在某个极度缺水的沙漠地区,每人每天用水量严格限定为三斤,人缺水不行,牲畜也一样