第27课 一个粗瓷大碗-2023-2024学年三年级语文上册同步分层作业设计系列（统编版）

第27课 一个粗瓷大碗 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、看拼音，写字词。 在yán hán的天气里，zhònɡ rén不怕wēi xiǎn ，bú duàn地劝说着女sī jī，可惜她不听，反而cōng cōnglí kāi了。 二、读一读，选一选。 （1）因为侦（zhēn   zhēng）察兵，提供了准确的情况，所以这次战斗给了敌人一个有力的还（hái   huán）击。 （2）赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒（dǎo   dào）进锅里，又从另一口锅里盛（shèng  chéng）了半碗野菜粥。 三、根据课文内容，在括号里填写恰当的量词。 一( )故事    一( )大碗    一( )战斗     一( )战士 一( )铁锅    一( )饱饭    一( )奖章     一( )清风 四、写出下面词语的近义词。 陈列——( )   袭击——( )    艰苦——( ) 清楚——( )    侦察——( )    注意——( ) 五、圈出句子中的错别字，并改正。 （1）中国人民革命军事播物馆里，陈烈着一个粗瓷大碗。（     ）（     ） （2）小通迅员给赵一曼送来一个鼓鼓的夸包。（      ）（      ） （3）赵一曼吃饭用的塘瓷缸子早就送给一个新战士了。（     ） 六、为下列句子中的“陈”选择正确的解释。 陈 ①排列，摆设：~兵。  ②述说：~述。③旧的，时间久的。~醋④中国朝代名，南朝最末的王朝。 （1）陈代是南朝的最后一个朝代，后来被隋所灭。( ) （2）展览馆里陈列着一件件刚出土的文物。( ) （3）不论是文艺创作还是科技产品的研发，都要推陈出新才行。( ) （4）李密的《陈情表》情真意切，非常感人，是千古流传的名篇。( ) 七、按要求写句子。 （1）这个碗，赵一曼仅仅用过一次。（用加点词写句子） （2）赵一曼看着这碗，对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”（改为转述句） （3）这个碗有着令人感动的故事。  抗联的老战士都能认出来。 （用关联词合并成一个句子） （4）赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心。（用加点词写句子） 八、根据课文内容填空。 《一个粗瓷大碗》一文讲述了通讯员给赵一曼找来 ，为了让她吃上一顿饱饭，从病号灶的锅里盛了 ，却被赵一曼偷偷换成了 。第二天赵一曼又一次把 的故事。 九、课内阅读。 《一个粗瓷大碗》节选 开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭□他想□这回我们政委该吃顿饱饭了□ 赵一曼一看，就知道是从病号灶盛（shèng  chéng）来的。那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食，但得（de  děi）留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁（jīn  jǐn）想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心…… 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚，趁人不注意的时候，把碗里的饭倒（dǎo dào）进锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。 1．请在□内填上合适的标点。 2．用“√”给文中的加点字选择正确的读音。 3．造句。 艰苦—— 关心——