内容正文:
2023—2024学年第一学期学科素养评价(二)一年级语文(部编版)
1. 看图片,写声母。
2. 将下面的整体认读音节补充完整。
zhi shi ci yi
yu yue yin yun
3. 看图片,补充音节。
4. 帮下列生字选择正确的读音,画“√”。
坐(zòu zuò) 九(jiǔ jǔ) 桌(zuō zhuō)
桥(qiáo piáo) 南(lán nán) 青(qīn qīng)
5. 看拼音,读词语,写生字。
路 日 地 花 白
儿 车 是 山 飞
6. 填一填。
(1)头的笔顺是______,可以组词为_____。
(2)日减一笔变成_______,加一笔变成______
(3)一在“一群大雁”中读作:______,在“一会儿”中读作:_____。ا
7. 反义词连一连。
8. 词语搭配选一选,只填序号。
①弯弯 ②闪闪 ③蓝蓝
( )的天 ( )的月儿 ( )的星星
①弯弯 ②尖尖 ③圆圆
草芽( ) 荷叶( ) 谷穗( )
看图片,把下面音节连成句子。
9. Xǐ huan mèi mei chàng gē
____________
10. qí zì xíng chē dì di xué huì le
__________________
11. shū shu xiāo fáng yuán
_____________
12. 按课文内容填一填。
(1)对雨,雪对风花对树,鸟对。
(2)天气凉,树叶黄,片片叶子从树上落下来
(3)雪肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬。”
(4)年之计于春,一之计在于晨。
阅读直通车。
四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花,
秋天开菊花,冬天开梅花。
小燕叽喳喳,翠鸟吱啦啦,
大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
13. 在儿歌中圈出季节的名称。
14. 按儿歌内容选一选,只填序号。
(1)( )开桃花,( )开莲花,( )开菊花,( )开梅花。
①秋天 ②夏天 ③春天 ④冬天
(2)( )叽喳喳,( )吱啦啦,( )叫嘎嘎,( )叫喳喳。
①喜鹊 ②小燕 ③大雁 ④翠鸟
15. 你喜欢哪个季节?为什么?
_____________
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023—2024学年第一学期学科素养评价(二)一年级语文(部编版)
1. 看图片,写声母。
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对声母的掌握。
图一的刺猬弯着身体,像声母c;
图二的图片左边是圆鼓,右边是鼓棍,像声母d;
图三的公鸡抬头和蝴蝶在嬉戏,像声母j;
图四左边是狮子,右边像声母h的凳子,合成声母sh;
图五的西瓜被切成几块,像声母x;
图六是几个气球,左边是圆形,右边棍子朝向,像声母q。
2. 将下面的整体认读音节补充完整。
zhi shi ci yi
yu yue yin yun
【答案】
【解析】
【详解】本题考查了学生对于整体认读音节的掌握。
整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
故本题补充为:chi ri zi si wu ye yuan ying
3. 看图片,补充音节。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查的是音节的是识记。
结合观察第一幅图,可知是一辆小汽车,故音节为“qì chē”。
结合观察第二幅图,可知是一只花孔雀,故音节为“kǒng què”。
结合观察第三幅图,可知一搜轮船,故音节为“lún chuán”
结合观察第四幅图,可知一棵柳树,故音节为“liǔ shù”
结合观察第五幅图,可知一只老鹰,故音节为“lǎo yīng”
结合观察第六幅图,可知一架飞机,故音节为“fēi jī”
4. 帮下列生字选择正确的读音,画“√”。
坐(zòu zuò) 九(jiǔ jǔ) 桌(zuō zhuō)
桥(qiáo piáo) 南(lán nán) 青(qīn qīng)
【答案】zuò jiǔ zhuō
qiáo nán qīng
【解析】
【详解】本题考查的是字音的识记。
坐的读音是z—uò→zuò,把臀部放在椅子、凳子或其他物体上,支持身体重量。
九的读音是j—iǔ→jiǔ,八加一后