6.2 二氧化碳的制取（含培优竞赛试题）-【划重点】2023-2024学年九年级化学上册同步讲与练（人教版）

6.2 二氧化碳的制取 学习目标 重难点 1. 了解实验室制取气体的思路和方法 2. 实验室制取二氧化碳的反应原理 3. 探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳 重点：1. 实验室制取二氧化碳的反应原理 2. 实验室制取二氧化碳的实验步骤 难点：实验室制取二氧化碳的注意事项 知识01 制取气体的思路和方法 （一）发生装置 1. 选择依据：药品状态、反应条件 2. 类型 装置类型 固——固加热型 固（液）——液不加热型 举例 高锰酸钾制取氧气，氯酸钾制取氧气 双氧水制取氧气，大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，锌和稀硫酸反应制取氢气 装置图 注意事项 ①试管口应稍向 下 倾斜；②用排水法收集气体完毕后，应先 撤离导管 ，然后再 熄灭酒精灯 ；③用高锰酸钾制取氧气时试管口处应塞一团疏松的 棉花 。 ①若使用长颈漏斗，长颈漏斗下端管口应插入_液面以下_，目的是防止 气体从下端逸出 。 ②块状固体大小应适当，不能很碎，防止反应_剧烈，不易控制__。 （2）固（液）——液不加热型发生装置的深挖掘 （1）装置的评价 常规装置 改进实验装置 装置图 评价 安装简便 便于添加液体 可控制反应速率 可以控制反应的发生和停止 （固体应为块状，不能放置MnO2) （3）装置的可控性 可控制反应发生停止的发生装置 （二）收集装置 1. 选择依据： （1）气体的密度 （2）气体的溶解性 （3）其它因素：是否与空气成分反应、是否与水反应 2. 类型 （1）基本类型 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集装置 满足条件 难溶或微溶于水，且与 水不发生化学反应 密度比空气的大，且气体不与空气中的成分发生反应 密度比空气的小，且气体不与空气的成分反应 举例 H2、O2 H2、CO2 H2 （2）变式类型 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 收集装置 （三）、确定如何验证制得的气体就是所要制取的气体。 根据气体的化学性质，选择合适的检验方法，力争做到现象明显、唯一。 1．（2022·湖南岳阳·统考中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置示意图，下列说法正确的是( ) A．用过氧化氢溶液制取 O2，可选用装置②④组合 B．用装置①制取 CO2，分液漏斗中应装稀硫酸 C．用装置③收集 CO2，气体应从管口 c 通入 D．要做铁丝燃烧实验，用④收集 O2时建议留部分水 2．（2023·河北秦皇岛·统考三模）实验室常用来制取二氧化碳的药品是( ) A．碳粉和氧气 B．大理石高温煅烧 C．大理石和浓硫酸 D．大理石和稀盐酸 3．（2023·辽宁鞍山·统考一模）常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( ) A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解 4．（2022·河北·统考中考真题）如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是( ) A．检查气密性 B．加入石灰石 C．加入稀盐酸 D．收集二氧化碳 5．我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。 （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)。 A．反应物的状态 B．气体的密度 C．反应的条件 D．气体的溶解性 （2）某实验室的仪器柜里有如下仪器： 仪器①的名称是________，实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,，不可能选择的仪器是______(填序号)。 （3）老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为____________________________________。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是_______(填序号)，该装置的最大优点是_____________________。该装置还可以用于实验室制取________________。 （4）若用50克稀盐酸与10克大理石(含杂质)恰好完全反应生成2.2克二氧化碳，求稀盐酸的质量分数__________。 知识02 制取二氧化碳的装置和步骤 1.实验室制取二氧化碳原理 （1）药品：大理石或石灰石与稀盐酸。 （2）发生的反应：_______