山东省临沂市莒南县2023-2024学年高一上学期期中考试政治试题

2023-2024学年度第-学期期中学业质量检测 高一思想政治试题 2023.11 (测试范围:必修1) 注意事项 1答题前,考生务必将自己的姓名、考生号写在答题卡和试卷指定位置 2.回答选择题时,选出每小恶答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用棕皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 卡上.写在本试卷上无效。 3,考试结束后,将木试卷和答题卡一并交回 一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.在奴泉制近乎绝迹的20世纪中叶,残酷的农奴制堡全却还存留在中国西藏。当时,占人 口不足5%的“三大领主”(官家、贵族和寺院上层僧侣)几乎占有西减全部财京,而占人 口95%的衣奴和奴隶却挣扎在生死线上。旧西藏“三大领主”掌握若绝对权力,衣蚁只是领 主“会说话的性口和“会走路的工具”,下列对材料信息舒读正确的是 ①奴求毫无人身自由,在领主的强制下劳动 ②西家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 ③奴来劳动的全部产品都被“三大领主”古有和支配 ④奴隶拥有自已的牛产工其其至少量土地 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④0 2.《家庭、私有制和国家的起源》是恩格斯运用唯物史观研究国家的臣要成果,它科学地 仰明了家庭、私有制,阶级的起源与国家产生的关系,极大地丰常了马克思主义的政沂学 说。下列关于家庭个体步动、国家政权、阶级、私有制、贫宫分化产生的先后排序,正确 的足 A家庭个体劳动盛行 出现了贫言分化 私有制出现一阶级产生一产生了国家政权 B.阶级产生 家庭个体步动盛行 出现了贫富分化一,产生了国家政权一私有制出现 C国家政权产生 划分阶级一 私有制出现 家度个体方动盛行一 社会贫富分化严重 D家度个体劳动盛行一私有制出现 出现了贫富分化阶级产生一产生了国家政权 3.“君权神授”是神化封建君生专制制度的一种政治班论,认为皇帝的权力是神给的,具有 天然的合理性,兰帝代表神在人间行使权力,管理人民。汉朝的董仲符提出天人感应,认 为君主是上天选择的,如果君主有过失上天会降罪:地土阶级歧吹“君权神授”主要是为了 A进一步缓和阶级矛盾 B钳制劳动人民的思想 C维护封建国家的统治 D.分实剥削农民的基础 4.2023年2月,英因通货膨张居高不下,折射出客者愈富、贫者愈贫"的严酷现实,引发英 国各地各行业的罢工活动愈演愈烈。对这现象的本质解读正确的是 A,资产阶级和无产阶级的对立是资本主义社会的基本矛盾 B通货膨胀居高不下是资本主义社会爆发经济危机的主要原因 C资本家为了追求自身利润最大化不加大对工人的剥削 D.生产力和生产关系的矛盾是资本主义矛盾冲突的总根源 5,19世纪初,空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代,贫困是由过剩本身产生的”“这 高一改治试题第1页(共8页) 种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶,都采取了复杂的、峻味的、两面的 虚伪的存在形式”。这一论新 A强调了阶级斗争的重要性 B.表达了对未来理想社会的诉求 C指露和批判了资本主义的弊端 D.科学论证了资本主义灭亡的历史必然性 6.某中学生参观中国国家博物馆,在复兴之路展厅里看到中因近代的2300多件实物、文 献、图片、根型绘画、摩塑旧址复原,模拟杀观等展品,了解到从1840年鸦片战争到1949 年中华人民共和国成立这100多年的中国历史。在该中学生的观后感中,下列表述正确的 有 ①近代中因社会的主要矛屑是帝国主义与中华民族之间的矛盾 ②西方列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因 ③近代中国的历史既是一部加序的历史也是一部抗争的历史 ④社会主义中国的建立让人民群众看到了中国的出路和希望 B.①④ C.②③ D.③④ A.①② 7.1939年,毛泽东在《中国节命和中国共产党》一文中指出:“中国现时的社会,是一个殖 民地、半殖民地、半封建性质的社会只有认清中因社会的性质,才能认清中国革命的对 象、中围革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质,中国苹命的前途和转变。“这 一论断 ①闲明了近代中国的基本因情 ②足当时中国各种政治力量的共识 ③阐明了解决中田问题的其体方案 ④表明认清国情是认清切革命间题的基本依据 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.电视连续剧《觉醒年代》从世界格局发生重大变化的大背景来糊示中国共产党产生的缘 由。白从有了中因共产党,中国草命的面目就焕然一新了。这里的“新”主要表现在 A.深刻改变了中华民族的前途和命运,使中华民族重新左右世界发展的趋势 B.中国革命的性质已经成为无产阶级及其政党领导的社会主义苹命 C,使中田人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 D.使中因人民有了可依赖的组织者和领导者,避免中国革命发生曲折 9.近