内容正文:
玲玲
líng ling
1
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3
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5
6
7
8
9
这三幅图分别对应课文的第几自然段呢?
玲玲的心情发生了什么变化?
要求:
仔细听同学读三个自然段,找出表示玲玲心情的词语,在下面点上圆点。
高兴
认认真真地看
玲玲一边端详自己的画,一边想着:___________。
评奖
评委
评分
点评
píng jiǎng
奖状
奖品
奖金
催
cuī
既伤心又_____
着急
肯动脑筋是有好处的
得意
伤心
满意
说说发生在玲玲身上的故事吧!
玲玲最终成功救起自己的画,是因为谁?
爸爸
爸爸
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