内容正文:
七年级数学(上册)
河南省淮阳县羲城中学
七年级数学组
华东师范大学出版社
《义务教育教科书》
第四章复习(1)
学习目标:
1、认识生活中的立体图形及其表面展开图;
2、掌握多面体及平面图形的相关知识,并灵活应用解决实际问题。
教学重点:正方体的表面展开图立体图形及平
面图形的相关概念,
教学难点:灵活应用知识解决实际问题。
一知识梳理:
(1)常见立体图形可分为三大类:柱体,锥体,球体.其中圆柱和棱柱统称为柱体;圆锥和棱锥统称为锥体.
(2)由平面组成的立体图形叫多面体.
立体图形的三视图包括主视图,左视图,俯视
(3)圆是由曲线围成的封闭图形,
多边形是由线段围成的封闭图形.
一知识梳理:
(1)常见立体图形可分为三大类:____,____;____.其中____和___统称为____;______和_____统称为____.
(2)由_____组成的立体图形叫多面体.
立体图形的三视图包括__,______,_____.
(3)圆是由_____围成的_____,
多边形是由______ 围成的_______.
(4)按照组成多边形的边的边数,多边形可分为三角形、四边形、五边形、六边形……
(5)俯视图是圆的立体图形有圆柱,圆锥,球体;主视图和左视图都是长方形的立体图形有长方体,圆柱,棱柱;主视图和左视图都是长方形并且俯视图是长方形、 圆或三角形的立体图形分别是长方体,圆柱,三棱柱。
(4)按照组成多边形的边的____,多边形可分为三角形、四边形、五边形、六边形……
(5)俯视图是圆的立体图形有 ;主视图和左视图都是长方形的立体图形有 ;主视图和左视图都是长方形并且俯视图是长方形、 圆或三角形的立体图形分别是 。
(6)从多边形的一个顶点与不相邻的各顶点连
接,n边行可以分成(n-2)个三角形。
从多边形的边上一点(非顶点)与顶点连
接,n边行可以分成(n-1)个三角形。
从多边形的内部任一点与顶点连接,n边
行可以分成n个三角形。
(6)从多边形的一个顶点与不相邻的各顶点连
接,n边行可以分成______个三角形。
从多边形的边上一点(非顶点)与顶点连
接,n边行可以分成______个三角形。
从多边形的内部任一点与顶点连接,n边
行可以分成______个三角形。
底面是多边形;侧面是平面;有多个顶点。
底面是圆;只有一个侧面且为曲面;没有顶点。
都有两个底面,且上、下两底面形状和大小完全一样。
侧面是曲面
侧面是平面
都有一个顶点,
都有一个底面.
总结:
表面展开图
总结:
“一四一”型
“一三二”型
“两个三”型
“三个二”型
注:
1:一线不过四
(一行上正方形最多4个)
2:凹田应弃之
(不能出现组成“凹”“田”
字形的图形)
二、应用:
例1:把下面几何体的标号写在相对应的括号里.
锥体:{ } 柱体{ }
圆柱体:{ } 球体:{ }
圆锥体:{ } 长方体:{ }
二、应用:
例1:把下面几何体的标号写在相对应的括号里.
锥体:{ 3,10 } 柱体{ 1,2,4,5,6,8}
圆柱体:{1,6 } 球体:{7,9 }
圆锥体:{ 3,10 } 长方体:{ 2,5,8 }
巩固训练1:
1:判断:
(1)球体不是多面体. ( )
(2)锥体都是多面体. ( )
(3)长方体是多面体. ( )
(4)柱体都是多面体. ( )
2:在下列立体图形中,不属于多面体的是( )
A正方体 B三棱柱 C长方体 D圆锥体
巩固训练1:
1:判断:
(1)球体不是多面体. ( √ )
(2)锥体都是多面体. ( × )
(3)长方体是多面体. ( √ )
(4)柱体都是多面体. ( × )
2:在下列立体图形中,不属于多面体的是( D )
A正方体 B三棱柱 C长方体 D圆锥体
例2:下图中几何体的:主视图为( )
例2:下图中几何体的:主视图为( A )
巩固训练2
画出下列图形的三视图。
主视图
左视图
俯视图
例3:下面是某个立体图形的三视图,则该立