3.1分子和原子同步练习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

3.1分子和原子同步练习题 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．下图为模拟工业制氧气的微观示意图。已知同温同压下，气体体积比等于分子个数比。下列说法错误的是 A．表示的是氧分子 B．液态空气中液氮与液氧的质量比为7：2 C．液态氮比液态氧的沸点高 D．氮气与氧气性质不同的原因是分子的构成不同 2．下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是 A．分子质量和体积都很小 B．墙内开花墙外香 C．100mL水和100mL.酒精混合，所得溶液的体积小于200mL D．将稀盐酸倒在大理石上可以观察到气泡 3．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 A．分子是保持物质性质的一种粒子 B．在化学反应中，任何离子都不能再分 C．分子、原子、离子都可以直接构成物质 D．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 4．下列关于分子、原子、离子的认识正确的是 A．分子比原子大 B．活性炭脱色的原理是活性炭将有色分子吸附在疏松多孔的结构中使之不能再运动 C．过氧化氢分解后有氧气说明过氧化氢中含有氧分子 D．原子可转化为离子，离子也可以转化为原子 5．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一.用分子、原子的观点解释下列现象.其中不合理的是（   ） A．水结成冰——分子停止运动 B．温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大 C．1体积水和1体积酒精混合后总体积变小——分子间有间隔 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 6．用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是 A．墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不断地运动 B．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大 C．将100mL水与100mL酒精混合，体积小于200mL，说明分子间有间隔 D．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快 7．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　） A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加 B．O2和O3的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨 8．宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一，以下有关说法不正确的是（    ） A．氧气能液化贮存于钢瓶------分子内有间隔且分子可大可小 B．水中含有个水分子----分子很小，肉眼看不到 C．氧化汞受热分解生成汞和氧气-----反应过程中，分子发生了改变 D．通过气味辨别酒精和水------分子不断运动，不同分子的性质不同 9．2022年北京冬奥会火炬采用氢气作为燃料，体现了绿色办奥的理念。下列说法正确的是 A．氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变 B．液氢中，分子静止不动 C．液氢变成气态时，分子种类发生了改变 D．氢气与氧气反应的本质是氢、氧分子分为原子，氢、氧原子重新组合 10．在某密闭容器中，有关物质变化过程的微观示意图如图所示，其中“o”代表氢原子， “代表  氧原子，下列有关说法中不正确的是    A．变化Ⅰ中发生了物理变化 B．在变化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新结合成新的分子 C．变化Ⅱ中发生了分解反应 D．变化Ⅱ中保持不变的最小微粒是氢分子 11．有关分子、原子的说法正确的是 A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变 C．分子、原子都可以直接构成物质 D．在电解水的过程中，分子和原子种类均改变 12．将宏观、微观和化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述错误的是 A．反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B．该反应属于分解反应 C．化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变 D．参加反应的和的分子个数比为1：1 13．对下列实验事实的解释错误的是 A．酒精和食醋的气味不同—不同分子性质不同 B．硫在空气和氧气中燃烧现象不同—氧气浓度不同 C．气体比液体易压缩—构成物质的粒子大小不同 D．品红在热水和冷水中扩散快慢不同——温度不同，分子运动速度不同 二、填空题 14．用下列序号进行填空：①分子之间有间隔；②分子体积很小；③温度越高，分子运动越快；④同种分子化学性质相同；⑤分子间隔变小；⑥化学变化中分子可分而原子不可分；⑦分子质量很小；⑧不同种分子化学性质不同；⑨分子在不断运动；⑩分子间隔变大。 (1)过氧化氢分解： ； (2)液氧和氧气都具有助燃性： ； (3)酒香不怕巷子深： ； (4)夏天晾晒衣服要比冬天干的更快 ； (5)CO有毒，CO2无毒： ； (6)1滴水中大约有1.67×1021个水分子 ；