第五单元 第4课时 需要几个轮子-（教学课件）【鸿鹄志·素养学堂】2023-2024学年二年级上册数学同步教学课件ppt（北师大版）

数学二年级 上册 第五单元 2~5的乘法口诀 第4课时 需要几个轮子 一、导入新课 同学们，你们坐过三轮车吗？ 今天我们一起探索三轮车与车轮之间的数量关系，学习“3的乘法口诀”好吗？ 3的乘法口诀： 1×3＝3　 一三得三 2×3＝6 二三得六 3×3＝9 三三得九 3×4＝12 三四十二 3×5＝15 三五十五 1辆三轮车有3个轮子，2辆三轮车有几个轮子呢？3辆呢？……9辆三轮车有几个轮子呢？ 二、解决问题 1、画一画、说一说。 如果一个方格表示一辆三轮车，在一个方格里，你准备画几个小圆圈代表它的轮子呢？ 2、填一填，议一议。 小结：轮子随着车辆的增加而增加；每多1辆三轮车就要增加3个轮子。 12 21 24 27 15 18 3、利用表格，编制口诀 12 15 18 21 24 27 一十二 一十五 一十八 二十一 二十四 二十七 三、巩固练习 1、填一填。 4 3 X 12 3 X 3 9 3 X 5 15 个 人 个 2、找朋友。 —————— —————— —————— —————— —————— ———————— 3、过河。 18 14 12 21 40 21 10 9 18 25 21 35 45 30 8 15 四、课堂小结 通过今天的学习，你学到了什么？ 有哪些收获和体会？ $$