3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2023级高一政治《中国特色社会主义》学案 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 【课程标准】 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 【课前预习——知识填充】 1、 改革开放以来党的全部理论和实践的主题： 1.主题内容：在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“ ”这一鲜明主题，从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 2.表现：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同 相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了 。 3.中国特色社会主义的开创、坚持和发展 （1）开创——邓小平理论 ①形成过程:党的 以后,以 为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。 ②主要内容 重心转移 ,作出把党和国家工作中心转移到 上来、实行改革开放的历史性决策 揭示本质 深刻揭示了社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 制定战略 制定了到二十一世纪中叶 发展战略 ③深刻意义:成功开创了中国特色社会主义。 （2）推向二十一世纪——“三个代表”重要思想 ①形成过程:党的 以后,以 主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和 的认识,形成了“三个代表”重要思想。 ②主要内容：中国共产党始终代表 ,代表 ，代表 。 ③深刻意义:在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了 的基本经济制度和 的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把 。 （3）坚持和发展——科学发展观 ①形成过程:党的 以后,以 为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,在全面建设小康社会进程中推进 ,深刻认识和回答了新形势下 等重大问题,形成了科学发展观。 ②主要内容:第一要义是 ,核心是 ,基本要求是 ,根本方法是 。 ③深刻意义:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。 （4）进入新时代——习近平新时代中国特色社会主义思想 ①形成过程:党的 以来,以 为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同 相结合、同 相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②深刻意义:推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义 。 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 (四个自信) 1.改革开放以来，中国取得成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色 ，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色