14.4 欧姆定律的应用 第1课时 伏安法测电阻 2023－2024学年苏科版物理九年级上册

14.4 欧姆定律的应用 第1课时 伏安法测电阻 一、知识要点分类 知识点 1　伏安法测定值电阻的阻值 1. 在“伏安法测电阻”的实验中，电源电压为3 V. (1)在连接电路的过程中，开关应该________． (2)如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到________(选填“最左端”或“最右端”)． (3)实验过程中，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是______________________________________________________． (4)排除故障后，当电压表示数是2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，为________A，则被测电阻的阻值是________Ω. (5)实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到____________的目的． 知识点 2　伏安法测小灯泡的电阻 2．小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻： 电源(3 V)；开关1只；滑动变阻器(0～50 Ω)1只；电流表(0～0.6 A；0～3 A)1只；电压表(0～3 V；0～15 V)1只；小灯泡1个（U额＝2.5 V，电阻约10 Ω）；导线若干。 (1)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边虚线框内画出相应的电路图。 (2)在连接上图实物电路的过程中，开关该处于_______状态，同时应该将滑动变阻器的滑片移动到最_______（左／右）端。 (3)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是( ) A．小灯泡被短路 B．小灯泡与灯座接触不良 C．滑动变阻器接入电阻太大 (4)排除故障后，小王移动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8 V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。（结果保留一位小数） (5)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越_________。 3．小红同学用如图所示电路测小灯泡的电阻，记录数据如下表． 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 4.0 6.0 电流I/A 0.15 0.20 0.25 电阻R/Ω 13.3 20.0 24.0 灯泡发光情况 较暗 正常 较亮 (1)实验依据的原理是欧姆定律的一个变形公式__________，这种用电压表和电流表测量电阻的方法称为________法． (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到________(选填“左”或“右”)端，这样做能对电路起________作用．在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是__________________________________________． (3)由表中的数据可知：三次测得的小灯泡的阻值不相等，你认为主要原因是________________________________________________________________________． 二、课后提升 4．如图所示是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是 ( ) A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 5．在用“伏安法测电阻”的实验中，有两名同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，画出定值电阻和小灯泡的U－I图像，分别如图甲、乙所示，则对图像的分析，以下说法错误的是(　　) A．由甲图可知，定值电阻的阻值为1 Ω B．由甲图可知，定值电阻阻值不随导体两端的电压和导体中电流的改变而改变 C．由乙图可知，小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关 D．为了减小误差，应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻 6．如图所示，用伏安法测量电阻R的阻值，闭合开关S后，当向右移动滑片P时，发现电流表示数________，电压表示数________；(以上两空均选填“变大”“不变”或“变小”)如果出现电压表有示数，电流表无示数，可能是电阻R处出现________(选填“短路”或“断路”)故障；如果出现电压表无示数，电流表有示数，可能是电阻R处出现________(选填“短路”或“断路”)故障． 7．(1)请按图甲所示电路图连接好图乙中的实物图． (2)用这套装置可以完成多个电学实验，如探究