2024届高三日语一轮复习こと、もの 讲义

こと・もの 专项 一、了解「こと」・「もの」名词本意 二、学习「ことだ」・「ものだ」对应语法及辨析 三、学习「こと」其他相关句型（共 15个） 四、学习「もの」其他相关句型（共 15个） 一、了解「こと」・「もの」名词本意 こと：汉字写作「事」、本意是具体的“事情”。 接续：名词＋の、い形简体，な形＋な、动词简体（也就是连体形） 作为形式名词使用，一般只写假名。 用法1：表示抽象的事物，概念，使句子或词组名词化 私は美月さんが絵も得意なことを知りませんでした。/我不知道美月擅长画画。 用法2：表示相关事宜“有关···状况”“有关···内容”不需要翻译 李君のことが好きです。我喜欢小李（的一切）。 もの：汉字写作「物」或「者」、本意是具体的为“物”“人”。 接续：名词＋の、い形简体，な形＋な、动词简体（也就是连体形） 用法1：表示人或物品。 （1）用于自己 表示自谦的语气。 自分のようなものでも、どうかして生きたい。即使是像我这样的人，也无论如何都想活下去。 （2） 用于别人 含有轻视对方的语气。 （3）用于物时 是感觉器官能接触到的固定的客观存在的事物。 二、学习「ことだ」・「ものだ」对应语法及辨析 3.（1）「ことだ」 接续：V基本形 表示说话人把个人意见，建议等告诉对方。（劝告）“我认为你应该（做某事）” 張先生に会ったら、挨拶をすることだ。/你见到张老师要打招呼。 先生の言うことを聞くことだ。/你应该听老师的话。 体を丈夫にしたかったら、好き嫌いをしないで何でも食べることだ。/如果想使身体健康，就不要挑食，什么都吃。 否定形式：「ないことだ」 接续：Vない形 “我认为你不应该（做某事）” 一人で水泳に行かないことだ。你不应该一个人去游泳 注意：没有【ことではない】的形式 （2）表示“该/不该”的加强形式： 表示基于某种规定的命令，要求。常用于规章制度，通知，布告、说明书等（书面语） 接续：注意：「もの」没有该用法 「V基本形＋こと 」 用法：放在句末结句，表命令 休み時は、必ず学校に連絡すること。休息的时候一定要和学校联系。 図書館から借りた本は2週間で返すこと。从图书馆借的书要在两周内还。 「Vない形＋こと」 用法：放在句末结句，表禁止 指定の場所以外に自転車を止めないこと。不要把自行车停在指定的地方以外。 勝手に実験室に入らないこと。不要擅自进入实验室。 4.「ことか」（ことだろう） 接续：用言连体形（V简/Aい/A2+な） 表示感叹，“多么～啊”或用「ことだろう」。常与なんと、どれほど、どんなに等副词搭配。 外国でのひとり暮らしはどんなに寂しいことか。/一个人在国外生活是多么寂寞啊 君のことをどんなに心配したことか。/我是多么担心你啊。 家の近くに地下鉄が通（とお）って、どんなに便利なことか。/家附近有地铁，多么方便啊。 5.「ということだ 」 接续：句子简体 1)放在句末，表示传闻。相当于【そうだ】“听说据说”表示传达别人的话。“听说是。。。这么一回事”“听说了这样的话语”也可写成「とのことだ」。 先生は結婚しているということだ 听说老师结婚了 2)表示结论。相当于【つまり】根据前项情况得出结论，“也就是说~” 父はまだ海外出張から帰ってきていない。つまり今日の私の卒業式には参加できないということだ。爸爸还没从国外出差回来。也就是说我不能参加今天的毕业典礼。 3.「ものだ」 接续：V基本形 表示本质或是社会普遍认识。理解为“本来就是~” 也可以引申为训诫，理所应当。“一般人都认为 是个人都应该” 人間は死ぬものだ。/人本来就会死的。 悪いことをしたら、謝るものだ。做了坏事，应该道歉。 先生に会ったら、挨拶をするものだ。见到老师应该打招呼 否定形式：「ものではない」 接续：V基本形 从道德，常识出发，给予忠告。表示不应该这样做。 “不应该···” 胃が悪いから、そんなに辛いものを食べるものではない。胃不好，不应该吃那么辣的东西。 4.「ものだ」 接续：用言连体形（V简/Aい/A2+な） 表示欣赏或惊讶的心情。“真…；实在…”“竟然。。好厉害呀”常与よく、どんなに等副词搭配。佩服，惊讶 時間の流れるのは本当に速いものだ。时间过得真快。 もう70歳なのに、よくあんなに走れるものだ。都70岁了，还跑得那么好。 5.ものか 接续：用言连体形（V简/Aい/A2+な） ものか或用「もんか/ものですか」：表示强烈的否定，理解为“哪能，怎么可能，绝不会”。经常跟【二度と】一起搭配使用。 あんなまずい店、二度と行くものか。那么难吃的店，绝对不去第二次。 6.动词た形➕ものだ 用于对过去情况进行回忆。理解为“过去常常~” 若いところはよくテニスをやったものだ。年轻的时候经常打网球。 子供の頃はよくこの川で