第二单元生物的多样性自主检测卷（单元测试）六年级科学下册教科版

六年级科学上册单元自主检测第二单元提升卷 一、判断题(每小题1分，共10分) 1.白昼与黑夜对生物影响最大的因素是温度。 ( ) 2.地壳下面是地球的中间层，叫做地幔。 ( ) 3.地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。 ( ) 4. 地球自转和公转的周期是相同的。 ( ) 5.托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”是两种截然不同的学说，两者的主要观点没有任何相同点。 ( ) 6.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。 ( ) 7.正午时物体影子的长短在不同季节有规律地变化。 ( ) 8.圭表的表与圭面是垂直的。 ( ) 9.地球在自转的同时还在公转，并且地轴始终倾斜指向北极星。 ( ) 10.很多动物的活动与光照强度有着密切的关系。 ( ) 二、选择题(每小题2分，共40分) 1.地球是一颗有着丰富液态水的星球，海洋面积约占全球面积的( ) A. 十分之三 B.十分之七 C.七分之三 2.地球的内部结构分为( )部分。 A. 两 B. 三 C. 四 3. 在地球的结构中，我们日常能直接接触到的部分是( )。 A.地壳 B. 地核 C. 地 幔 4.我们观察发现：太阳东升西落，昼夜交替变化，正确的解释是( )。 A. 地球不动，太阳绕着地球转 B. 太阳不动，地球围着太阳转 C. 地球自西向东自转，同时绕着太阳公转 5. 在昼夜交替的模拟实验中，太阳可以用( )来模拟。 A. 手电筒 B.地球仪 C.红色圆纸片 6.地球上昼夜交替的周期是( )。 A.365 天 B.24 小时 C.30 天 7.在“地心说”示意图中，( )处于宇宙的中心。 A.地球 B.太阳 C.月亮 8.哥白尼提出“地球在运动，并且24小时自转一周”的观点，理由是“因为天空比大地大得太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动，实在不可想象”。他的观点和理由，我认为( )。 A. 观点正确，理由充分 B. 观点正确，理由不充分 C. 观点不正确，理由不充分 9.“地心说”和“日心说”的共同之处是( )。 A. 地球是宇宙中心 B. 地球在自转 C.地球是球形的 10. 关于四季变化对生物的影响，下列说法错误的是( )。 A. 冬季所有植物都会落叶 B. 冬季一些鸟类会迁徙 C. 不同的动物在不同季节换毛 11.古人用圭表观察确定节气，主要是依据( ), A. 早上物体影长的变化规律 B. 正午时分物体影长的变化规律 C. 傍晚物体影长的变化规律 12.我们总是在东方迎来黎明的曙光，在西方送走黄昏的落日，这是因为( ) A.地球总是不停地自西向东自转 B.地球不停地自东向西自转 C.地球总是不停地自西向东绕太阳公转 13.一天中，太阳在天空中的位置变化是( )。 A. 低→高→低 B. 高→低→低 C. 低→ 高→ 高 14.物体影子的方向总是和太阳的方向( )。 A.一致 B.相反 C. 没有关系 15.从春季到夏季，正午时的影子( )。 A. 由长变短 B. 由短变长 C. 长度不变 16.四季形成的原因是( )。 A. 太阳离我们的远近 B.地球的公转 C.星星位置的变化 17.秋分时，太阳直射在( )。 A.南极