6.2绘制圆台三维实体(课件)-《AutoCAD》同步教学(劳动版)
2023-11-21
|
14页
|
77人阅读
|
6人下载
普通
内容正文:
模块六 三维实体建模
任务1 三维实体建模基本操作
任务2 绘制圆台三维实体
任务3 绘制台阶轴三维实体
任务4 绘制连接盘三维实体
任务5 绘制凸模三维实体
任务6 绘制六角螺母三维实体
任务7 绘制轴承支座三维实体
任务8 绘制箱体三维实体
任务9 绘制三通三维实体
任务10 绘制渐开线直齿圆柱齿轮三维实体
1
模块六 三维实体建模
2
任务2 绘制圆台三维实体
任务2 绘制圆台三维实体
1.掌握基本三维实体的绘制。
2.会创建圆台三维实体。
学习目标
任务引入
本次任务要求根据图6-17a 所示圆台零件图,绘制其三维实体,如图6-17b 所示。
3
任务2 绘制圆台三维实体
相关知识
一、基本三维实体命令
通过“绘图”→“建模”菜单,或“建模”工具栏,或“建模”功能区,或通过命令行输入相应命令,都能执行基本三维实体命令。
4
任务2 绘制圆台三维实体
二、创建圆柱体
1.命令执行方法
(1)功能区:单击“常用”→“建模”→“圆柱体”按钮 。
(2)菜单栏:选择“绘图”→“建模”→“圆柱体”命令。
(3)命令行:cyl(或cylinder)。
2.示例 创建底面半径为40 mm、高为60 mm 的圆柱体。
命令: _cylinder(执行“圆柱体”命令)
指定底面的中心点或[ 三点(3P)/ 两点(2P)/ 切点、切点、半径(T)/ 椭圆(E)]:0,0,0 ↙(指定圆柱体底面中心)
指定底面半径或[ 直径(D)]:40 ↙(指定底面半径值)
指定高度或[ 两点(2P)/轴端点(A)] <80.0000>:60↙(指定圆柱体高度)
5
任务2 绘制圆台三维实体
(3)设置实体表面网格线数量
命令: isolines ↙
输入 ISOLINES 的新值 <4>: 30 ↙(设置实体表面网格线数量)
(4)单击“视图”菜单→“重生成”命令,AutoCAD 提示:
命令: _regen 正在重生成模型。
(5)设置实体消隐的网格密度
命令: facetres ↙
输入 FACETRES 的新值 <0.5000>: 5 ↙(设置实体消隐后的网格密度)
(6)单击“视图”菜单→“消隐”命令,重新生成模型,结果如图6-18c 所示。
6
任务2 绘制圆台三维实体
三、创建圆锥体
1.命令执行方法
(1)功能区:单击“常用”→“建模”→“圆锥体”按钮 。
(2)菜单栏:选择“绘图”→“建模”→“圆锥体”命令。
(3)命令行:cone。
7
任务2 绘制圆台三维实体
2.示例
创建底面半径为10 mm、高为12 mm 的圆锥。操作步骤如下:
命令: _cone(执行“圆锥体”命令)
指定底面的中心点或[ 三点(3P)/ 两点(2P)/ 切点、切点、半径(T)/ 椭圆(E)]:0,0,0 ↙(指定底面中心坐标)
指定底面半径或[ 直径(D)] <80.0000>: 10 ↙(指定底面半径)
指定高度或[ 两点(2P)/轴端点(A)/顶面半径(T)] <300.0000>: 12↙(指定圆锥高度)
3.选项说明
(1)出现“指定底面的中心点或[三点(3P)/ 两点(2P)/ 切点、切点、半径(T)/椭圆(E)]:”提示时,如果选择“椭圆”,则可以绘制椭圆锥体。
8
任务2 绘制圆台三维实体
(2)出现“指定高度或[两点(2P)/ 轴端点(A)/ 顶面半径(T)]:”提示时,如选“顶面半径”,当输入的数值与底面半径相同时,则为圆柱,如是一个非零的半径,则为圆台。
四、创建棱锥体
1.命令执行方法
(1)功能区:单击“常用”→“建模”→“棱锥体”按钮 。
(2)菜单栏:选择“绘图”→“建模”→“棱锥体”命令。
(3)命令行:pyr 或pyramid。
9
任务2 绘制圆台三维实体
2.示例
创建底面外切圆半径为20 mm、高为40 mm 的正四棱锥体。操作步骤如下:
命令: _pyramid(执行“棱锥体”命令)
4 个侧面 外切
指定底面的中心点或[ 边(E)/ 侧面(S)]:(指定底面的中心点)
指定底面半径或[ 内接(I)] <28.2843>: 20 ↙(指定底面外切圆半径)
指定高度或[ 两点(2P)/ 轴端点(A)/ 顶面半径(T)] <40.0000>: 40 ↙(指定高度)
10
任务2 绘制圆台三维实体
任务实施
1.绘图前准备
(1)启动AutoCAD 2020,单击“文件”→“新建”,打开“选择样板文件”对话框。选择“acadiso”样板后单击打开。
(2)为便于观察,选择“西南等轴测”视点。
(3)选择“二维线框”视图样式。
(4)建立粗实线、细实线两个图层。
2.执行“圆锥体”命令
命令: _cone(执行“圆锥体”命令)
指定底面的中心点或[ 三点(3P)/ 两点(2P)/ 切点、切点、半径
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。