3.5泥石流 课件-- -2023-2024学年浙教版科学七年级上册

3.5 泥石流 舟曲泥石流之前 一、讨论与展示：泥石流有什么危害？ 一、泥石流的危害 人员的伤亡 经济的损失 冲毁公路、铁路、水电站 等设施 摧毁矿山 掩埋良田 堵塞河流 摧毁房屋建筑 是山区由于暴雨、或其他原因激发含有大量泥沙、石块的特殊洪流。 泥石流： 1、突发性，历时短 2、经常与山体滑坡和崩塌相伴发生 泥石流的特点： 问题1、泥石形成的自然原因有哪些？ 问题2、泥石流发生的人为因素有哪些？ 学生活动：读书本P107页，完成以下问题。 调查报告 山区地形越陡峭，有利于水流汇集，水流流速大，冲刷力强；山坡松散的土质，很容易被水流冲刷； 2008年，汶川地震过后，坡面的碎屑物受震动变松动，容易形成泥石流。 思考：根据这些调查，哪些因素可能会影响泥石流的形成？ 二、泥石流的形成 提出问题： 泥石流的自然成因与哪些因素有关？ 建立假设： 设计实验： 在两个同样的坡面上，分别堆放等量的粘土和沙土石，使用同样的洒水量，观察坡底的现象。 泥石流的自然成因可能与泥土的松散有关，泥土越松散，泥石流越容易形成。 泥土的松散程度 结论:泥土越松散，泥石流越容易形成。 坡度 降水量…… 1、山区（特别是陡峭地形）有利于水流 汇集，水流的流速较大，冲刷力强 2、山坡或沟谷表层堆积有大量的松 散碎屑物（土、石块等），容易 被水流冲刷 3、有暴雨或持续性的降水，形成 大量的流水 二、泥石流形成的自然原因 探究：人类活动影响泥石流的形成 1、在土质山谷模型的坡面上覆盖草皮，再向坡面洒较大的水流 2、拿掉草皮（模拟乱砍滥发），再向坡面洒较大的水流 观察在A处沉积的泥沙，有什么不同？并说明什么？ 。 建立假设： 泥石流的人为成因可能与乱砍滥伐有关，植被越少，泥石流越容易形成。 植被覆盖率 实验说明： 。 说明良好植被可以减小泥石流的发生。 泥石流形成的人为原因 1、乱砍滥伐、毁林开荒 2、开矿，采石时不合理的堆放矿渣、 弃土，形成大量的松散堆积物。 3、在修建公路，铁路，水渠以及其他 建筑活动，破坏了山坡表面。 除了舟曲地区 我国还有哪些地区容易发生泥石流？ 分析下图，说说我国泥石流的主要分布地区和特点？ 西藏、四川、甘肃、云南等省区山地。 泥石流主要分布在我国的山区。 逃生指南 讨论与展示：如果到山区旅游发生泥石流你应该怎么办？ 我国山地面积广大，地质构造复杂。所以地质灾害频繁发生。 四、如何防御泥石流呢？ 四、泥石流灾害的防御 5、抢险救灾 4、工程措施 2、疏散 1、预警 3、植树造林 1、水利工程 3、植树造林 2、防护工程 A B 1、A、B植被条件相同，哪个地区更容易发生泥石流灾害？ 练习 2、山上发生了泥石流，而此时你恰好在泥石流的路径中央，此时你该沿哪个方向逃跑（ ） A、迎着泥石流的方向跑 B、顺着泥石流的方向跑 C、垂直于泥石流的方向跑 D、沿与泥石流成一定角度的方向跑 C 3.人类的下列活动，有助于削弱泥石流活动强度的是（ ） A、乱砍滥伐、毁林开荒 B、开采矿物、堆放矿渣 C、修建公路、破坏地表 D、修建水库、调蓄水流 D 4 、 下列地区属于泥石流频发的地区的是（ ） A 、浙江 B 、上海 C 、甘肃 D 、广东 c Lavf58.12.100 $$