内容正文:
第1-6单元阅读理解过关练习(二)2023-2024学年语文二年级上册统编版
①爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
②玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
1.在文中找出下面词语的近义词。
认真—( ) 满足—( )
2.玲玲的画弄脏了,她是怎么来补救的?(用自己的话说一说)
3.读了选段,你明白了什么道理?( )
①只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。
②遇到事情不要着急,要多动脑,想出解决问题的办法。
③生活中的坏事总是能变成好事。
①“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
②露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
③妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
④露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
4.用“ ”画出信的内容,连起来读一读。
5.爸爸读了这封信,会认为( )(填序号)
①母女俩在家过得很好,不用再为她们担心了
②母女俩什么也不会做,真让人担心。
6.你喜欢露西写的这封信吗?为什么?
妈妈睡了
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声 ,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
7.在括号里选择合适的词语,并打上“∨”
8.从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
9.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
10.写一句关于母爱的诗句。
课内阅读
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们给起名字呢!
11.语段中提到了 块有名字的怪石,分别是: 、 、 。
12.语段中加点的“它们”是指 。
13.黄山的奇松、云海、温泉和语段中介绍的 被称为“黄山四绝”。
阅读天地。
《日月潭》节选
①清晨,湖面上飘着薄薄(báo bó)的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒(dào dǎo)映在湖水中。
②中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
14.给文中加点的字选择正确的读音打“√”。
15.在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。
——
16.这两段话分别描写了日月潭 和 时候的美丽景色。
A.清晨B.中午C.晚上
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
17.给多音字选择正确的读音画“√”。
寒号(háo hào)鸟 号(háo hào)码 哀号(háo hào)
18.用“已经”写一个句子:
19.寒号鸟为什么会被冻死?
(真题链接)阅读课内短文,完成练习。
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
20.邻居是怎样劝种葫芦的人的?用“ ”在选文中画出来。
21.种葫芦的人错在他不懂葫芦和 的密切关系,葫芦生长要靠 制造养料, 没了,葫芦也会落光。
22.最后种葫芦的人看到小葫芦都落了,心里可能会想:
23.如果你发