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北师大版九年级下册第一章三角函数的应用
考点1 三角函数的应用
(1)坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用字母表示。
坡度(坡比):坡面的铅直高度和水平距离的比叫做坡度,用字母表示,则,如图,坡度通常写成的形式。
【例1】 如图,在一次综合实践活动中,小亮要测量一楼房的高度,先在坡面D处测得楼房顶部A的仰角为30°,沿坡面向下走到坡脚C处,然后在地面上沿CB向楼房方向继续行走10米到达E处,测得楼房顶部A的仰角为60°.已知坡面CD=10米,山坡的坡度i=1:(坡度是指坡面的铅直高度与水平宽度的比).求楼房AB高度.(结果保留根式)
【变式1】 如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小明与同学们在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为53°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度,AB=10米,AE=21米,求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈,cos53°≈0.60)
【变式2】 某兴趣小组想测量一座大楼 AB的高度.如图,大楼前有一段斜坡BC ,已知 BC的长为 12 米它的坡度 .在离 C点 40 米的 D处,用测量仪测得大楼顶端 A的仰角为 37度,测角仪DE的高度为 1.5米,求大楼AB 的高度约为( )米()
(2)仰角、俯角:视线与水平线所成的角中,视线中水平线上方的叫做仰角,在水平线下方的叫做俯角,如图。
【例2】 数学课外学习小组利用矩形建筑物ABED测量广场灯塔CF的高,如图所示,在点B处测得灯塔顶端C的仰角为28°,在点D处测得灯塔顶端C的仰角为45°,已知AB=10m,AD=30m.求灯塔CF的高(结果保留整数).(参考数据:tan28°≈0.53, cos28°≈0.88,sin28°≈0.47,≈1.41)
【变式1】 如图,为测量建筑物CD的高度,在点A测得建筑物顶部D点的仰角是,再向建筑物CD前进30米到达B点,测得建筑物顶部D点的仰角为(A,B,C在同一直线上),求建筑物CD的高度.(结果保留整数.参考数据:)
【变式2】 在一次课外综合实践活动中,甲、乙两位同学测量校园内的一棵大树的高度,他们分别在,两处用高度为的测角仪(和)测得大树顶部的仰角分别为30°,45°,两人间的水平距离为,已知点,,,,,在同一竖直平面内,且,求大树的高度.(结果保留根号)
【例3】 如图①,在我国古建筑的大门上常常悬挂着巨大的匾额,图②中的线段BC就是悬挂在墙壁AM上的某块匾额的截面示意图.已知BC=1米,∠MBC=37°.从水平地面点D处看点C的仰角∠ADC=45°,从点E处看点B的仰角∠AEB=53°,且DE=2.4米.
(1)求点C到墙壁AM的距离;
(2)求匾额悬挂的高度AB的长.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
【例4】 小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上;如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米,已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米,垂直于地面旋转的标杆在地面上的影长为2米,求树的高度为多少米?
【例5】 如图,从点A看一山坡上的电线杆PQ,观测杆顶端点P的仰角是45°,向前走6 m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°,求该电线杆PQ的高度(精确到0.1 m).
考点2 解直角三角形应用-方位角问题
(1) 方位角:从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角
(2)方向角:指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角
【例6】如图,为了测量一条河流的宽度,一测量员在河岸边相距200米的P、Q两点分别测定对岸一棵树T的位置,T在P的正北方向,且T在Q的北偏西70°方向,则河宽(PT的长)可以表示为( )
A.200tan70°米 B.米 C.200sin 70°米 D.米
【变式1】如图,小明在一条东西走向公路的O处,测得图书馆A在他的北偏东60°方向,且与他相距200m,则图书馆A到公路的距离AB为( )
A.100m B.100m C.100m D.m
【变式2】喜迎二十大,“龙舟故里”赛龙舟.丹丹在汨罗江国际龙舟竞渡中心广场点P处观看200米直道竞速赛.如图所示,赛道AB为东西方向,赛道起点A位于点P的北偏西30°方向上,终点B位于点P的北偏东60°方向上,AB=200米,则点P到赛道AB的距离约为 米(结果保留整数,参考数据:≈1.732).
【变式3】如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东60°方向,距离灯塔50海里的A处,它沿正北方向航