4.1 中国的机遇与挑战 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

一带一路沿线国家： 蒙古、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、文莱、菲律宾、伊朗、伊拉克、土耳其、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、也门、阿曼、阿联酋、卡塔尔、科威特、巴林、希腊、塞浦路斯、埃及的西奈半岛、印度、巴基斯坦、孟加拉、阿富汗、斯里兰卡、马尔代夫、尼泊尔、不丹、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚、摩尔多瓦、波兰、立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亚、克罗地亚、波黑、黑山、塞尔维亚、罗马尼亚、保加利亚、马其顿 预习课本40-45页 巴以冲突 2021年中国汽车制造商吉利集团通过以色列经销商在以色列销售电动汽车 巴以冲突升级以来，中方积极开展外交斡旋，王毅外长同多国外长通电话，中国政府积极推动停火止战。中方斡旋努力和政策主张受到国际社会高度赞赏 巴以冲突 一带一路 中以贸易往来 通过上述信息你能总结出世界局势的变化对中国有哪些影响吗？ 中国做法受到国际赞赏 中国的机遇 与挑战 东风四九学校 刘善梦 初中道德与法治 人教版 九年级下册 第二单元 第一框 核心素养 政治认同:关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化;开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞争观念。 责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 目录 01 中国面临哪些新的发展契机（机遇）？ 02 中国面临哪些新风险与新挑战？ 02 我国应如何应对发展中的机遇和挑战？ 新的发展契机 一 小组合作探究 小组成员派一位代表到讲台上来陈述讨论结果 时间：5分钟 观察上述图片思考我国国内面临什么样的契机？ 我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件（国内） 人才 科技 交通 资金 中国国内面临哪些新的发展契机（机遇）？ 中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。（国内） 新的发展契机 你认为以上事例与中国经济发展之间存在什么关系？ 2023年11月，第五届中国国际进口博览会成功举办。习近平致信指出：希望进博会加快提升构建新发展格局的窗口功能，以中国新发展为世界提供新机遇 2023年10月，首个由中国倡议设立的多边金融机构亚洲基础设施投资银行成员数量增加到109个 2023年“一带一路”拉动近万亿美元投资规模，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个投资岗位将近4000万人摆脱贫困 2022年4月，中欧科技合作“龙计划”五期协议签署。 合作涉及科技、人文、文化融合等领域。 2022年2月中法签署第三方市场合作项目清单，包含基础设施建设、环保、新能源等领域7个项目。 2022年10月中德经济合作论坛举行。双方共话合作、共谋发展，探讨中德两国投资合作的机遇与前景。 13 和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。（国际） 中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（国际） 许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（国际） 1.中国面临哪些新的发展契机？ 我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件（国内）P41 和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。（国际）P42 中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。（国内)P42 1 2 3 中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（国际）P42 4 新的发展契机 许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。（国际）P42 5 15 新风险 新挑战 二 阅读上图，你有什么发现，请谈谈你的认识？ 受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。（国内） 最近，家住英国伯明翰的乔纳森发现，他妈