安徽省淮南市2023-2024学年统编版九年级上学期11月期中历史试题

2023-2024学年度第一学期九年级第二次专项作业 历史学科 一、选择题（本题共15题，每小题2分，共30分） 1.下列四幅图片共同反映了( 古埃及金字塔 《汉漠拉比法典》石柱帕特农神庙遗址 罗马万神庙穹顶 A.海洋文明，灿烂辉煌B.亚非文明，历史悠久C.大河文明，源远流长D.东西文明，各放异彩 2.帝国的中心一君士坦丁堡，不仅以“丝绸之路”的终点而著称，也是当时世界商路的汇合中心。这使帝 国文化独具特色，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是() A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.查理曼帝国 D.拜占庭帝国 3.阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果， 并加以创新和发展，取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原因是() A.统一安定的社会环境B.注重吸收东西方文化C.统治者轻视人才教育D.高度发达的经济基础 4.下面的图画反映了雅典的民主政治状况，对其解读正确的是( 超过…半的人同意故 A. 抽签保证雅典居民公平参政的机会 他，他得离开典。 B. 体现城邦小国寡民、轮番而治特点 C. 有可能导致国家权力的误用和滥用 D. 公民大会是雅典城邦最高权力机构 抓侧确立城邦管理者 5.有学者论及某次改革提到：“6世纪起，中国文明大规棋传入日本…那些游历‘天朝'的日本人，作为热 情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里“作用重大”指的是() A.促使日本实现了国家统一 B.促使日本由封建社会进入资本主义社会 C.日本从此进入了幕府统治时期 D.建立了以天皇为中心的中央集权制度 6.所谓全球史观，就是站在全人类的立场上，客观公正地看待历史。如果以这种角度看，早期的殖民扩张和 掠夺应该是() A.冲击了欧洲的封建制度 B.促进了欧洲资本主义的发展 C.给亚非拉人民带来了无尽的苦难 D.带着血泪的进步 7.在整个15至16世纪，航海家只想实现一件事一一他们想找到一条舒服、安全之路，到日本去，到中国去， 那里生长香料、拥有宝石、黄金…材料反映了( A。新航路开辟助推欧洲殖民掠夺 B.探险行动获得了物质财富 C.经济利益是航海探险的内驱力 D.地理大发现推动经济交流 8.“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起 程点了。”请问架起这座桥梁的开拓者是() 扫描全能王创建 哥伦布 B.达·伽马 心.迪亚土 :麦哲伦 9.17世纪走上殖民掠夺行列，曾经强占过中国澳门和台湾的两个国家分别是() A.葡萄牙：西班牙 B.葡萄牙：荷兰 C.西班牙：法国 D.西班牙；英国 10,有学者在描述欧洲的中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记'， 一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指( A.市民阶层 B.封建贵族 ·C.庄园领主 D.无产阶级 11.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革相比较， 共同之处是(·) A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家将土地分给公民 C.实行有条件的土地分封 D.促进本国封建制度的形成 12.“伊斯兰历”即伊斯兰数的历法，为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教历元年，是为了 纪念穆罕默德在这一年() A.建立起政教合一的国家雏形 B.使麦加成为伊斯兰教圣地 C.使各部落承认了他的统治地位 D.基本上统一了阿拉伯半岛 13.达芬奇在《最后的晚餐》（如图）中，把耶稣的形象安排在中轴线上，这条垂线展现了耶稣沉静自若，刚 正坦直的形象。据此可知这一构图形式(· A.体现了神权至上的思想 B.表达了资产阶级的利益诉求 C.彰显出人物的人性之美 D.符合了自由平等的时代潮流 14.历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个 “兴”的实质是指( A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴 C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起 15.茫茫的大西洋曾见证了“三角贸易”的罪恶活动。“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程 是() A.欧洲一非洲 B.美洲一非洲 C.美洲一欧洲 D.非洲一美洲 二、辨析改错（在题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正”。共8分） 16.()从17世纪下半叶起，英国最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落 帝国”。 改正： 17.( )莎士比亚的作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，代表作《神曲》和《罗密欧与朱丽叶》。 改正： 18.( )8世纪中期，椤马席国的版图地跨欧、亚、非三大洲，成为当时世界上疆域最强大的帝国。 改正： 扫描全能王创建 19.()《十二铜表法》对