内容正文:
礼泉县2023~2024学年度第一学期中期学科素质调研
高二生物学
注意事项:
1.本试题共6页,满分100分,时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,计24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1.人体内甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系如右图所示,下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙共同组成体液
B.丙是人体绝大多数细胞直接生活的环境
丙
C.与甲相比,乙中的蛋白质含量较低
D.甲是血浆,约占体液的2/3
2.人体内有一个巨大的神经网络,许多生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列有关
该系统的叙述正确的是
A.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞
B.神经元的神经末梢就是树突末端的细小分支
C.自主神经系统的活动不受大脑皮层的支配
D.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
3.某同学对多只健康的小白鼠分别进行了如下处理:破坏下丘脑;破坏小脑;破坏膝跳反射的
传人神经;破坏膝跳反射的传出神经。小鼠会产生的生理现象依次是
线
①身体失去平衡
②无法维持正常的生物节律
③针刺感受器,无感觉,无相应效应
④针刺感受器,有感觉,无相应效应
A.②①③④
B.①③②④
C.②④①③
D.①④②③
4,打疫苗时,针刺入上臂人感觉到疼痛也不会缩手。对此下列叙述错误的是
A.位于脊髓的低级中枢没有发挥作用
B.位于大脑皮层的高级中枢有发挥作用
C.该过程人有意识地控制自己的行为
D.低级中枢受脑中相应高级中枢的调控
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5.人的大脑皮层有140多亿个神经元,组成了许多的神经中枢,使大脑有很多复杂的高级功
能。下列关于人脑高级功能的说法,正确的是
A.若某人大脑皮层言语区H区受损,则看不懂文字
B.感觉性记忆经过反复运用、强化才可能转化为第一级记忆
C.情绪也是大脑的高级功能之一
D,短时记忆可能与突触形态和功能的改变以及新突触的建立有关
6.激素的发现经历了漫长的过程,其中斯他林和贝利斯作出了巨大的贡献,如图是两位科学家
利用狗的小肠进行实验的过程。下列相关叙述错误的是
稀盐酸
小肠黏膜
混合提取
研
注射同一条狗的静脉
A.促胰液素是由小肠黏膜细胞分泌的
B.该实验的现象是胰腺分泌出胰液
C.稀盐酸的作用是促进小肠黏膜产生某种化学物质
D.该实验证明胰液的分泌既受激素调节,也受神经调节的影响
7.动物疾病模型主要用于实验生理、病理和实验治疗等研究。给健康家兔静脉注射一定量的
高浓度(高渗)葡萄糖溶液后,家兔体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后不会
出现的生理变化是
A.血浆渗透压升高
B.胰岛素分泌增多
C.肝糖原分解增多
D.胰高血糖素分泌减少
8.人体中各种激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同特点。下列不属于激素
调节的共同特点的是
A.作为信使传递信息
B.作用时间比较短暂
C.作用于靶器官、靶细胞
D.通过体液进行运输
9.人体有三道防线保护自身免受外来病原体的侵袭,下列关于人体三道防线的叙述,错误的是
A.体表屏障的作用属于人体的第一道防线
B.前两道防线属于非特异性免疫,需要抗体参与,作用范围广
C.第三道防线可以清除特定的病原体,属于特异性免疫
D.三道防线共同起作用,承担起免疫系统的防御、自稳和监视功能
10.破伤风毒痉挛毒素是一种神经毒素,其化学本质为蛋白质,可刺激机体启动免疫应答。下
列细胞中,不能识别破伤风毒痉挛毒素的是
A.B细胞
B.吞噬细胞
C.浆细胞
D.T细胞
11.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自
身免疫病的是
A,过敏性休克
B.系统性红斑狼疮
C.动物毛屑接触性鼻炎
D.抗维生素D佝偻病
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12.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,其中灭活疫苗安全性好,但往往需
要多次接种。下列关于灭活疫苗的叙述,正确的是
A.灭活疫苗能激发机体产生免疫反应,属于免疫活性物质
B.注射到体内的灭活疫苗可以直接刺激浆细胞分泌抗体
C.利用病毒制作的灭活疫苗失去致病力和抗原性
D.多次接种灭活疫苗可以提高机体的免疫应答强度
二、选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合
题目要求,有的有多项符合题目要求