5.15 国共合作与北伐战争 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

线索 新民主主义革命历程 1 ① ② ③ ④ ⑤ 全面 新民主主义革命历程：五个阶段 国民大革命 1924 1927 1926 国民革命是从1924——1927年，国共合作进行的反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”。国民革命的高潮是1926年的北伐战争。 学习目标： 1、了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容； 2、知道南京国民政府的成立及性质。  第五单元 从国共合作到国共对立 （1924.1-1927.4 国民革命时期） （1927.4-1937.9 土地革命时期或国共十年内战时期） 国共关系：就像一段分分合合的婚姻 第15课 国共合作与北伐战争 一.国共合作原因 共产党： 单枪匹马不能取得革命胜利，要战胜强大的敌人，必须争取一切可能的同盟者，建立革命统一战线，国民党是比较革命的民主派，是首先考虑的对象。 国民党： 孙中山领导的革命斗争屡遭失败，迫切需要新的力量补充。护法运动失败，使他痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路的。孙中山也欢迎中共和他合作。 国共合作 中国的出路在何处？ 会议 时间 主要内容 中共三大 1923年6月 正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 共产党员以个人身份加入国民党 把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 1、中共三大 共产党 我依然“姓共”。 合作方式： 党内合作 2.国民党一大 中国国民党一大 时间 地点 共产党代表 主要内容 意义 1924年1月 广州 标志着国共两党合作的正式建立 李大钊、林伯渠、毛泽东、翟秋白 ①对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义， ②确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策 二、国共合作的实现 旧三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 民生主义 旧三民主义 新三民主义 （目标） 三大政策 （方法手段） 民族主义 推翻清王朝统治，反对民族压迫 强调反帝 反封建 民权主义 推翻君主专制，建立资产阶级共和国 国家政权为一般平民所共有” 民生主义 平均地权；解决贫富不均等问题 “平均地权，节制资本” 联俄 接受苏联的援助 联共 联合共产党 扶助农工 扶持工会，农会推翻北洋军阀 明确提出反帝要求 更广泛的民主 维护工农的利益 中共二大旧址 中共二大第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。 一致性 新三民主义是国共合作的政治基础 新三民主义与旧三民主义的区别？ 7 思考1：结合73页内容，指出国共第一次合作取得哪些成果？ 1.创建黄埔军校 2.进行北伐战争 成果1.创建黄埔军校 中国国民党陆军军官学校（黄埔军校） 帮助者 时间 地点 领导 历史功绩 1924年5月 广州黄埔 孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来为政治部主任 培养出大批的军事和政治人才 为国民革命军的建立和北伐战争作了准备 苏联和中国共产党 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 办学宗旨： 革命者来 黄埔军校的创建 总理的话： “今天在这地方开这个军校，就是创造革命军，来挽救中国的危亡” ，使学生“不仅知道枪是怎样放法，而且要知道要向什么人放”。 黄埔军校的特点： 政治教育与军事训练相结合 知识拓展——黄埔师生 李宗仁 校务委员 白崇禧 校务委员 李济深 教练部主任 叶剑英 教授部副主任 陈毅 武汉分校政治部 聂荣臻 政治教官 何应钦 战术总教官 老 师 蒋先云 1期 陈赓 1期 徐向前 1期 左权 1期 胡宗南 1期 黄维 1期 杜聿明 1期 宋希濂 1期 卢德铭 2期 戴安南 3期 林彪 4期 刘志丹 4期 谢晋元 4期 张灵甫 4期 优 秀 学 员 廖耀湘 6期 赵一曼 6期 中国共产党派聂荣臻、恽代英、萧楚女等在军校担任有关负责工作。还从各地派党员、团员和革命青年到此学习，成为军校的骨干力量。 　 1924年至1927年，黄埔军校共举办6期，招收1.2万多人，培养大批军事政治人才。共和国10大元帅里有陈毅、徐向前、聂荣臻、叶剑英、林彪曾是黄埔军校的教官或学生，10位大将里有陈庚、罗瑞卿、许光达“出身”黄埔。 孙中山在京病逝 1925年7月，广州国民政府成立，以汪精卫任主席。并且将黄埔军校校军和其它所属各军统一合编为“国民革命军”，即“北伐军”。 1925年3月12日，伟大的民主革命先行者——孙中山在北京病逝，享年59岁。孙中山临终前最后一句话是：“和平、奋斗、救中国。” 广州国民政府成立 1926年7月国民革命军在广州誓师正式北伐。 北伐总司令蒋介石 北伐目的是什么？ 目的：推翻吴佩孚、