9.《屈原列传》课件64张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2023-11-20
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内容正文:

屈原列传 司 马 迁 学习目标 1、了解司马迁的生平和《史记》的相关知识、了解屈原的生平事迹。 2、积累重要的文言词句知识;疏通文意,理清文章层次结构。 3、学习本文记叙、议论和抒情相结合的写作方法。 4、正确评价屈原的人生选择,学习屈原的爱国主义精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德 司马迁(约前145年~?),字( ),( )(朝代)史学家、文学家。司马谈之子,曾任( 太史令 ),因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 走近作者(复习) 子长 西汉 司马迁创作了中国第一部( )《史记》( 原名《太史公书》 )。该书记载了从上古传说中的( )到( )长达3000多年的历史,是“二十四史”之首,被( )誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 纪传体通史 黄帝 汉武帝 鲁迅 《史记》全书共( 130 )篇,包括十二本纪,三十世家,七十列传,十表八书。 相关背景 本文节选自《史记 屈原贾生列传》,司马迁大约因为屈原、贾谊都是文学家。又都怀才不遇,贾谊还作过《吊屈原赋》,所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。秦朝以前,古书中都不记载屈原的生平事迹。《史记》中的这篇传记,是现已知的记载屈原生平事迹最早,最完整的文献。 屈原(约前340-约前278)名平,字原。战国末期楚国人,著名的思想家、政治家、伟大的爱国诗人。 出生楚国贵族,知识渊博,有卓越的政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任,担任地位相当高的“左徒”官职,参与国家政令的起草和外交等工作,但由于上官大夫的诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危机,主张改良内政,联合齐国以求自存。但是,当权者靳(j n)尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。 了解传主 简介屈原的生平 怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后,顷襄王即位,他比他的父亲还要糊涂,在令尹子兰和上官大夫的挑拨和诋毁下,屈原被流放在外二十多年。六十二岁时,他看到楚国的前途已经绝望,于公元前 278年农历五月初五日,跳进湖南省汩罗江自杀了。屈原的一生是一个悲剧,他的政治生活虽然失败了,但作为伟大爱国主义者和伟大诗人却赢得了人民的同情和尊敬。每年的农历五月初五日端午节,全中国各地划龙船, 吃粽子,就是用来纪念屈原的。 屈原诗作 屈原的诗作,是我们中华民族传统精神的写照,他同腐朽没落的贵族政治集团作斗争的顽强精神,他坚持自己的理想而宁死不屈的坚定意志,他眷恋祖国,与祖国同呼吸共命运的爱国主义思想,形成了他的诗作的基调。这便是屈原的作品传颂千古的原因之一。 屈原的诗作打破了以《诗经》为代表的四言诗的格调,吸收民间形式。创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”,它继承和发展了《诗经》的比兴手法,开创了浪漫主义的创作道路。代表作有《离骚》《九歌》《天问》等。 “楚辞”与《楚辞》 楚辞:战国时代伟大诗人屈原创造的一种新诗体。作品运用楚地的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》,后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。 《楚辞》:汉代刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集,名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,并成为继《诗经》以后,对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。 熟读课文,整体感知 补充字音 谗谄 ch n ch n 谗人间之 ji n 怨诽 f i 靡不毕见m xi n 举类迩而见义远 r xi n 濯淖zhu 蝉蜕tu 浊秽hu 绌 ch 商於y 靳尚 j n 诡辩gu 赵不内 n 咎 ji 被发行吟 p 渔父 f 汨罗m 哀郢y ng 疏通文意 屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。 闻:学识。 志:记。 明:通晓。 娴:熟悉。 入:名词作状语,在内。 出:名词作状语,在外。 图议:谋划计议。 屈原名平,与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀王的左徒。见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟悉外交应对辞令。在朝堂上就与怀王谋划商议国家事务,来发布号令;对外就接待宾客,应酬诸侯。怀王很信任他。 第一段 闻:①听到,听见; ②听说,得知; ③报告,上报; ④见闻,知识; ⑤名声,名誉; ⑥闻名,传扬。 课堂验收 博闻( )强志( ),明( )于治乱,娴( )于辞令。入( )则与王图议国事,以出号令;出( )则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。 概括第一段内容 介绍了屈原的姓名、出身、官职和杰出才能以及楚怀王对他的信任。 第1段最后说“王甚任之”,从哪些内容可以看出“王甚任”之?王为什么“甚任之”? 明确表现:“为左徒”、“入则

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