第六单元练习题（单元测试）统编版语文二年级上册

部编版二年级语文上册 第六单元练习 一、看拼音写词语。 lóng chuán zhàn shì běi fēng ( ) ( ) ( ) huā pào duì wu shēn yè ( ) ( ) ( ) rén qún biǎn dan pō shuǐ jié ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词语。 为wéi( ) wèi( ) 号háo( ) hào( ) 种zhǒng( ) zhòng( ) 三、选择合适的词语填空，把序号填在( )里。 ①连续 ②继续 1.我沿着弯弯曲曲的小路( )朝前走着。 2.爸爸( )给病人做了几个小时的手术。 ①发生 ②发现 1.我来到海边散步，( )浅水洼里有许多小鱼。 2.近几年，我们学校( )了很大的变化。 四、选一选，填一填。 小红一心想长大成为一名舞蹈演员，可是在练习基本功时，她很怕吃苦，总喊着:“疼!疼!我不练了。”这时，你该对她说什么激励的话语?请选择其中一句,在后面的( )里画“√”。 1.志当存高远。( ) 2.书籍是人类进步的阶梯。( ) 3.穷且益坚，不坠青云之志。( ) 五、阅读短文，完成练习。 (一) 奥(ào)运会会旗，底子为白色，中央有五个圆环排成两行。上面三个圆环的颜色分别是蓝色、黑色、红色;下面两个的颜色依次为黄色和绿色。五环相连，象征(zhēng)着世界人民手拉手， 心连心。 奥运宗(zōng)旨(zhǐ)是更快、更高、更强(qiáng)。 1.请根据短文内容，选一选，填一填。 (1)这位小朋友画的奥运会会旗五环的位置正确吗?在你认为对 的答案下画“√”。 ★我认为(正确 错误)。 (2)你理解“依次”这个词语吗?请给奥运会会旗下面的两环标 上颜色，写在“【 】”里。 2.填空。 五环相连，象征着世界人民( )( )( )，( )( )( )。 (二) 炎热的夏天来了，小羚(líng)羊的妈妈要带孩子到高山地带去避(bì)暑。小羚羊想:还有许多小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。 小羚羊去找小红马。小红马对小羚羊说:“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一样凉快了。我身上有许多汗腺(xiàn)，热了就出许多汗调节体温，防止中暑，所以不需要避暑。” 小羚羊又去找小黑狗。小黑狗摇摇尾巴说:“我身上没有汗腺 (xiàn)，可舌头上有呢!我伸出舌头□就是用它来排汗降体温 呀□” 小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来蹦去。“夏天到来之前,我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄(báo)薄的夏装啦!”小松鼠说。没有小朋友跟小羚羊去避暑，它只好自己跟着妈妈去了。 1.小羚羊都找了哪些朋友去避暑?把它们的名字圈出来。(注意每种动物只圈一次) 2.在文中“□”里加上恰当的标点符号。 3.用“ ”画出文中小松鼠避暑的方法。 4.选一选，将序号填在括号里。 没有小伙伴和小羚羊去避暑，是因为( )。 ①大家都不喜欢小羚羊 ②大家都不需要去高山地带避暑 ③大家都不热 六、看图写话。