内容正文:
人教版九年级物理知讲练考全优学案
第十八章《电功率》 18.5 特殊方法测小灯泡的电功率
一.两种等效的基本认识:
图一中:提供的电压表可以测电压,若R0已知,则图一整体等效于一个电流表,若电压表的示数为U0,则通过R0的电流为I0= ;
图二中:提供的电流表可以测电流,若R0已知,则图二整体等效于一个电压表,若电流表的示数为I0,则R0两端的电压U0= 。
图一
图二
二.十种基本模型:
1.小阳认为不用电流表也可以测量已知额定电压为U额的小灯泡L的额定功率,于是他找来了一个已知电阻R0,设计了如图所示的电路图(图中电压表未画出)。请你帮他补全实验内容:
①将电压表并联在 (选填“R0”、“L”或“R1”)
两端,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压
表的示数为 ,此时灯泡L正常发光,然后
断开开关S,拆下电压表;
②再将电压表并联在 (选填“R0”、“L”或“R1”)
两端,闭合开关S,不动滑动变阻器的滑片,读出电压表的
示数为U;
③小灯泡L额定功率P额= 。
【 L U额 R0 】
2.小阳认为不用电流表也可以测量已知额定电流为I额的小灯泡L的额定功率,于是他找来了一个已知电阻R0,设计了如图所示的电路图(图中电压表未画出)。请你帮他补全实验内容:
①将电压表并联在 (选填“R0”、“L”或“R1”)
两端,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压
表的示数为 ,此时灯泡L正常发光,然后
断开开关S,拆下电压表;
②再将电压表并联在 (选填“R0”、“L”或“R1”)
两端,闭合开关S,滑动变阻器的滑片
(选填“左移”、“不动”或“右移”),读出电压表的
示数为U;
③小灯泡L额定功率P额= W。
【 R0 】
3.丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡L的额定功率,于是她找来额定电流为I额的小灯泡,利用已知阻值R1,设计了如图所示电路图。请你帮她完成下列实验步骤:
①将电流表接在_____点,闭合开关S,调节滑动变
阻器的滑片,使电流表的示数为______,此时
灯泡L正常发光;
②将电流表接在_______点,闭合开关S,保持滑动
变阻器的滑片不动,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率:P额= 。
【 b I额 a 】
4.丽丽认为不用电压表也可以测量小灯泡L的额定功率,于
是她找来额定电压为U额的小灯泡,利用已知阻值R1,设计了如图所示电路图。请你帮她完成下列实验步骤:
①将电流表接在_____点,闭合开关S,调节滑动变
阻器的滑片,使电流表的示数为_________;
②将电流表接在_______点,闭合开关S,保持滑动
变阻器的滑片不动,读出电流表的示数为I;
③小灯泡的额定功率:P额= 。
【 a b U额I 】
5.小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱( )各1个,2个开关及若干条导线,对额定电流为 I额的小灯泡的额定功率进行了测定。小明设计了如图所示的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率。
(1)请你帮她完成下列实验步骤:
①只闭合 ,移动变阻器滑片,使电流
表示数为 ;
②断开 ,闭合 ,滑片不动,调节电
阻箱,当电流表示数为 时,读出电阻箱的阻
值R;
(2)小灯泡的额定功率P额= 。
【 S1 I额 S1 S2 I额 】
6.小明用电源、电压表、滑动变阻器、电阻箱( )各1个,2个开关及若干条导线,对额定电压U额小灯泡的额定功率进行了测定。小明设计了如图所示的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率。
(1)请你帮她完成下列实验步骤:
①只闭合 ,移动变阻器滑片,使电压
表示数为 ;
②断开 ,闭合 ,滑片不动,调节电
阻箱,当电压表示数为 时,读出电阻
箱的阻值R。
(2)小灯泡的额定功率P额= 。
【 S1 U额 S1 S2 U额 】
7.小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的实验电路,测出了已知额定电压为U额的小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触
点 (选填“1”或“2”),移动