18.1 电能、电功-【先检后测】2023-2024学年九年级物理全一册课堂教学同步测试题（人教版）

18.1《电能、电功》先检后测同步测试题 一、课前检测：每小问10分，共70分；时间：5分钟。 1、图中，能正确描述电压一定时，电流随电阻变化关系的图象是( ) A. B. C. D. 2、在“探究电流与电阻的关系”的实验中，下列说法不正确的是( ) A.实验中采用的主要科学探究方法是“控制变量法” B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中，保证被测电阻两端电压不变 C.换用不同的定值电阻得到多组数据，是为了“避免实验结论的偶然性” D.经过实验数据分析得出的结论是“电压一定时，这段导体的电阻与通过的电流成反比” 3、小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是( ) A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 4、对于欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( ) A.公式表明：电阻与电压成正比，与电流成反比 B.公式表明：导体两端的电压与通过它的电流成正比 C.对于一个定值电阻，加在它两端的电压与通过它的电流的比值不变 D.由可知，电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比 5、以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是( ) A.连接电路时，应先闭合开关 B.连接电表时，应先选小量程 C.闭合开关时，应先将变阻器滑片移到阻值最大处 D.计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值 6、已知，将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中，闭合S则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是( ) A. B. C. D. 7、如图是电阻甲和乙的图象.小明依图象信息作出的判断，正确的是( ) A.当甲两端电压为0.5 V时，通过它的电流为0.3 A B.当乙两端电压为2.5 V时，其电阻为10 Ω C.将甲和乙串联，若电流为0.3 A，则甲、乙两端的电压之和为2 V D.将甲和乙并联，若电压为1 V，则它们的干路电流为0.4 A 二、课后检测：计算30分，其它每空7分，共100分；时间：10分钟。 1、民航局规定：严禁乘客携带超过160W·h（瓦·时）的锂电池上飞机，某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“10.8V 10A·h”字样，充满电后，存储的电能为______kW·h，该笔记本电脑______（选填“能”或“不能”）带上飞机。 2、某导体两端的电压为3 V时，通过该导体的电流为0.3 A，10 s内电流做功为________J，消耗的电能是________J. 3、某教室共有40盏“220V 40W”的普通照明灯泡，如果改用40盏“20V 13W”的LED灯，不仅亮度相当、而且可以省电，若该教室平均每天用电5h，则一天可节约的电能是_______度。 4、每年三月最后一个星期六是地球一小时关灯日。如果让我们家的一只灯泡少工作1小时可节约的电能约为( ) A.10 J B.100 J C. D. 5、下列说法错误的是( ) A.我们常说消耗了多少电能，其意思就是说电流做了多少功 B.电流通过灯泡后灯泡发光，这个过程中电流做了功 C.电能和电功的单位相同，都是焦耳 D.电能表上的读数显示了这个月用户的用电量 6、如图所示的用电器中，工作时不是将电能转化为内能的是( ) A.电熨斗 B.洗衣机 C.电水壶 D.电烙铁 7、下列生活实例中，属于节约用电的是( ) A.电视机音量开得很大 B.离开教室随手关灯 C.夏天用空调时把温度调得很低 D.经常开关电冰箱门 8、（2023四川南充）小林家的电能表如图所示，此时电能表的读数为_______kWh，他关闭了中的其它用电器，现用一台标有“220V，2000W”的电热水壶烧水，正常工作5min，则电能表的转盘转了_________转。 9、（2023湖南衡阳）如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变。当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.2A；当开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.5A。求： （1）当开关S、S1都闭合时，通过R2的电流； （2）R2的阻值； （3）当开关S、S1都闭合时，通电1min电流通过R1做的功。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 18.1《电能、电功》先检后测同步测试题 参考答案 一、课前检测：每小题10分，共70分；时间：5分钟。 1、答案：D 2、答案：D 3、答案：C 解析：根据串联电路的分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，根据串联电路电压的规律可知，为了保持定值电阻两端