内容正文:
(
学校
班级
姓名
序号
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密
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封
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线
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)2023—2024学年上期期中教情学情诊断
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共8页,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题 号
1-17
18
19
20
21
总分
分 数
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。)
1.刚进入初中,小军发现中学生活丰富多彩,有知识渊博的老师、新奇的实验器材、丰富的社团活动……这些丰富多彩的中学生活……………( )
A.充满挑战,大大增加了学习的压力 B.有助于我们轻易地实现自己的梦想
C.缓和了师生矛盾,促进了教学相长 D.为我们提供了发展自我的多种机会
2.梅梅在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,她伤心不已,来找好友莉莉哭诉。此时,莉莉的做法可取的是…………………………………( )
①和梅梅一起散步,帮助她转移注意力
②笑话她不够坚强,告诉她哭于事无补
③耐心听梅梅倾诉,对她表示真诚理解
④断然制止梅梅哭诉,指责她不尽全力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“好奇心是与生俱来的对未知事物的兴趣,科学的目的是发问,发问的过程比知识的获得更重要。”周广刚直言,特别是在初中阶段,第一次真正意义上系统地学习科学,保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,比掌握知识本身更有意义。下列选项与这段材料蕴含的主题一致的是……( )
①吃得苦中苦,方为人上人 ②兴趣是最好的老师
③工欲善其事,必先利其器 ④知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们…………………( )
①编织梦想让未来更出彩 ②青春梦想是一种臆想
③青春意味着可无拘无束 ④青春孕育出无限希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.学习完“少年有梦”的内容后,有同学提出:“梦想与现实是平行线,永远无法相交。”下列说法能够反驳该同学观点的是……………………( )
A.梦想即使实现不了,也能引领方向
B.努力,是梦想与现实之间的桥梁
C.梦想是虚幻的,只存在于想象中
D.少年的梦想与国家的前途紧密相连
6.为帮助同学们做更好的自己 ,小秦在班里做了调查研究。下面解决办法不合适的是……………………………………………………………………………( )
选项
存在问题
产生原因(部分)
解决办法
A
上课睡觉
晚上熬夜玩手机
个人严格自律,父母加强监管
B
作业拖拉
边写边玩习惯差
加强体育锻炼,保持乐观心态
C
逃避值日
没有担当不尽责
完善值日制度,班委加强管理
D
顶撞老师
缺乏尊重少沟通
学会尊重老师,掌握沟通技巧
7.作为小刚的好朋友,小明应该………………………………………( )
A.尊重对方,把握分寸
B.不加分辨,替他决定
C.劝其坦诚,毫无保留
D.埋怨生气,断然绝交
8.心理学中通常使用冰山模型(如下图所示)进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明…………………………………………………………………………( )
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③做更好的自己需要不断激发自己的潜能
④完善自我不需要关注知识和技能的提