第6课 戊戌变法-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册历史同步课件（统编版）

历史 八年级上册 RJ 1 2 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 3 第6课 戊戌变法 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 康有为与公车上书 1.【2022四川绵阳期末】他发表《变法通议》，积极宣传变法，他在《少年中国说》 中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少 年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球 则国雄于地球。”请问“他”参与的哪个事件拉开了变法维新运动的序幕( ) D A.洋务运动 B.主笔《时务报》 C.太平天国运动 D.公车上书 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 【解析】本题考查公车上书。由题干材料及所学可判断出“他”是梁启超。1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等，联合各省1 300多名参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2023山东聊城调研】王韬在《变法中》说,《易》曰：“穷则变，变则通。”知 天下事未有久而不变者也。……不知道贵乎因时制宜而已，即使孔子而生乎今日， 其断不拘泥古昔，而不为变通，有可知也。这段材料体现的观点是( ) C A.迁都定天下之本 B.下诏鼓天下之气 C.变法成天下之治 D.练兵强天下之势 【解析】本题考查戊戌变法。近代以来，在中国几经战败，被逼迫签订不平等条约的情况下，为了挽救中国颓败的局势，许多有识之士提出了政治变革的主张。据题干关键信息“变法”“穷则变，变则通”并结合所学可知，题干材料体现的观点是变法成天下之治。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3.下图是某一运动期间各地创办的重要报刊，其宣传的主流观点应当是( ) C A.有田同耕 B.自强求富 C.维新变法 D.门户开放 【解析】本题考查维新变法思想的传播。根据图片并结合所学知识可知，这些报刊创办于维新运动期间。公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。维新派主张变法图强，所以维新运动期间，各地创办的重要报刊中宣传的主流观点应当是维新变法。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 百日维新 4.【2023四川成都期中】在中国近代化进程中，维新变法运动不是洋务运动的简单 继续，而是有了质的飞跃。与洋务运动相比，这个“质的飞跃”体现在戊戌变法是 为了( ) B A.维护和加强封建统治 B.改革制度，变法图强 C.学习西方先进技术 D.中学为体，西学为用 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】本题考查戊戌变法与洋务运动的不同点。结合所学知识可知，戊戌变法是资产阶级维新派领导的，想要通过改良的方式，学习西方的政治制度，主张建立君主立宪制，开启了中国政治近代化的道路。而地主阶级洋务派领导的洋务运动主要是学习西方的科学技术，没有触及政治制度。故与洋务运动相比，戊戌变法“质的飞跃”体现在改革制度变法图强。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.【2023辽宁营口期末】根据所学知识，指出下列戊戌变法的主要内容中，在经济 方面产生影响的政策( ) B ①裁撤冗官冗员，允许官民上书言事 ②鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业 ③改革财政，编制国家预算 ④废除八股，改试策论，开办新式学堂 ⑤裁减绿营，训练新式军队 A.②③④ B.②③ C.①②③ D.①④ 【解析】本题考查戊戌变法的内容。结合所学知识可知，在戊戌变法的主要内容中,会在经济方面产生影响的政策是鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算，②③正确。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6.【2023原创】当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中，而在以西太后为首的王 公、大臣手中。维新派只有少数几个人，没有实权。西太后最初曾指示“今宜专讲 西学”，但是，当她感到变法触及她自己的权力和清廷王