6.2 细胞的分化（分层练习）-2023-2024学年高一生物同步精品课堂（人教版2019必修1）

6.2 细胞的分化 基础知识梳理 1.细胞分化 （1）概念：在个体发育中，______________________________________________________________________ 的过程。 （1） 特点：________(贯穿于整个生命进程，胚胎期达最大限度)、________、不可逆性、普遍性、________ ______________。 （3）实质：________________________________。 （4）结果：细胞水平：________________。 分子水平：产生________________，如________。 （5）意义：①生物________的基础。②使多细胞生物体中的细胞________________，有利于提高各种生理功能的效率。 （6）细胞分裂与细胞分化的关系：细胞______是细胞______的基础，细胞分裂使细胞______增多，细胞分化使细胞______增多。细胞分裂和细胞分化______(会/不会)使细胞中遗传物质发生改变。 2.细胞的全能性 （1）概念___________________________________________________________________________________。 （2）原因：____________________________________。 （3）实例 ①____________培养：说明植物细胞具有全能性。 ②克隆技术：说明动物细胞的______具有全能性。 （4）细胞全能性高低比较 ①______(最高)＞生殖细胞＞体细胞。 ②植物细胞＞动物细胞。 ③分化程度______的细胞＞分化程度______的细胞。 ④分裂能力______的细胞＞分裂能力______的细胞。 （5）干细胞：动物体内的少数具有__________的细胞。如骨髓中的造血干细胞，能增殖分化形成各种细胞。 (6)分析下图，回答有关问题： （1）图中具有较旺盛的细胞分裂能力的细胞有____________。 （2）①→③表示____________；③→⑤表示____________。 （3）①→②和①→④表示____________。 （4）图中⑥⑦⑧表示从图中②取出的一个细胞经过植物组织培养，获得了完整的植株，体现了__________________ 核心点一　细胞分化 1．(2022·四川眉山高一检测)下列关于细胞生长、细胞分裂与细胞分化的叙述，错误的是(　　) A．细胞在生长、分裂、分化过程中，遗传物质并未发生改变 B．细胞分化时，细胞数目增多，其形态、结构和功能发生了变化 C．多细胞生物体能够由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化 D．细胞的分化是建立在细胞生长和细胞分裂的基础上的，但分裂的细胞不一定进行细胞分化 2．下图为同一个人的肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞部分产生过程的模式图，下列相关叙述正确的是(　　) A．三者含有的遗传物质相同 B．三者含有的RNA完全相同 C．三者含有的蛋白质种类完全不相同 D．形成三者的原因是基因的选择性丢失 3．下列关于细胞分化的说法，正确的是(　　) ①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态 ②分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的形态、结构和功能 ③细胞分化的实质是基因的选择性表达 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 核心点二　细胞的全能性 1．(2022·山东青岛高一检测)下列细胞的全能性最容易表达出来的是(　　) A．青蛙的上皮细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞 C．大白鼠的肝脏细胞 D．人的皮肤生发层细胞 2．分析以下事实： ①胡萝卜韧皮部细胞通过培养能发育成完整植株； ②绵羊乳腺细胞的细胞核移入去核卵细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实，下列选项错误的是(　　) A．高度分化的动物细胞都具有全能性 B．动物体细胞的细胞核具有全能性 C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并未消失 D．植物细胞具有全能性 3．(2022·福建厦门高一期末)下图为科学家制备多能干细胞(iPS细胞)的操作流程。下列叙述错误的是(　　) A．该项技术可用于器官的再生研究 B．多能干细胞分化程度较低，具有分裂和分化的能力 C．多能干细胞分化成表皮细胞是基因选择性表达的结果 D．多能干细胞分化成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 1．研究表明MyoD基因在黄颡鱼雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达，在肌肉组织中表达量最高。下列分析正确的是(　　) A．MyoD基因在肌肉组织中表达量最高，说明肌肉细胞的分化程度最高 B．心、脑、肌肉细胞中D