第二单元我们周围的空气单元达标测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元达标测试卷 一、选择题 1．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（　　） A．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 2．空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是（　　） A．炼钢过程用到的氧气 B．磁悬浮列车用到的氮气 C．用于生产氮肥的氨气 D．人工降雨用到的固态二氧化碳 3．下列变化中，不属于缓慢氧化的是（　　） A．食物腐败 B．动植物呼吸 C．铁丝生锈 D．木炭燃烧 4．下列有关实验现象的描述错误的是（　　） A．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B．木炭在氧气中燃烧发出白光 C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 5．下列有关催化剂的说法正确的是（　　） A．二氧化锰是所有反应的催化剂 B．催化剂不仅能改变化学反应速率，还能增加生成物的质量 C．催化剂在化学反应前后的质量和性质不变 D．同一个反应可能有多种催化剂 6．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（　　） A．空气中含量最高的气体是氧气 B．空气污染指数越大，空气质量越好 C．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 D．稀有气体在任何情况下都不与其它物质发生化学反应 7．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压）。下列说法正确的是（　　） A．c点时反应刚好停止 B．红磷的多少对实验结果无影响 C．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同 D．集气瓶中气压瞬间变大是氧气迅速消耗造成的 8．某同学设计了如图所示的实验装置，用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验认识正确的是（　　） A．红磷的量越多，实验结果越精确 B．火焰熄灭后应立即打开止水夹，观察体积变化，并记录实验数据 C．该实验可说明氮气不易溶于水 D．本实验可以证明空气含有、、和稀有气体 9．下列关于氧化反应的说法中正确的是（　　） A．农家肥的腐熟属于氧化反应 B．氧化反应都是化合反应 C．发光放热的变化都是氧化反应 D．缓慢氧化不易察觉是因为不放热 10．下列实验现象描述正确的是（　　） A．硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 B．木炭在空气中燃烧后生成黑色固体 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾 11．工业制氧气采用分离液态空气法，关于这个过程的描述不正确的是（　　） A．属于物理变化 B．有新物氧气生成，属于化学变化 C．后收集到的是氧气 D．利用沸点不同进行分离 12．下列化学反应既不属于化合反应也不属于分解反应的是（　　） A．蜡烛在空气中燃烧 B．硫在氧气中燃烧 C．氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气 D．水通电变成氧气和氢气 二、非选择题 13．科普阅读题 空气“充电宝” 电，是当代人们生活中不可或缺的能源。为阻止全球气候变暖，减少温室气体排放，可再生能源开始逐渐替代燃煤用来发电。然而，风能、太阳能等可再生能源受到天气变化影响，非常不稳定，直接用这些不可控的能源来并网供电，将给人们的用电安全带来巨大隐患。 为实现可再生能源的安全并网，中国科研人员想到了利用空气做成“充电宝”，来储存和控制这些不可控的新能源。建在河北张家口的先进压缩空气储能电站，是全球第一台百兆瓦级别的压缩空气储能电站，规模可以达到400兆瓦时。在压缩空气储能领域中，我国实现了从追赶到领先的跨越。 压缩空气储能技术是20世纪50年代发展起来的新型能量存储技术。储电的时候，电力驱动压缩机压缩空气，电能转换成压缩空气的势能，这些压缩后的空气被输送到地下密封存储起来，也就完成了能量的存储。在需要供电的时候，释放出压缩空气，高压的空气经过加热，进入膨胀机，变成常压的空气，在此过程中带动发电机发电，空气的压缩势能也就转化成了电能。 从2016年至2021年，我国一座座自主研发的新型压缩空气储能电站陆续建成。如江苏金坛盐穴压缩空气储能供电系统，利用废弃了的千年古盐穴来储存压缩空气，年发电量达1亿千瓦时，全年可节约标准煤（煤主要含有碳元素）3万吨，减少二氧化碳排放6.08万吨。 阅读文本，回答问题： （1）利用风能、太阳能发电存在的不利因素是什么？ （2）请用文字表达式表示煤燃烧主要发生的化学反应