第13课 清前中期的兴盛与危机（课件含视频）-【上好中职历史课】2023年秋新版《中国历史》同步精品课件（高教版2023•基础模块）

第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第12课 明朝的兴亡 第13课 清前中期的兴盛与危机 第14课 明清时期的经济、科技与文化 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 清朝建立全国政权 一 统一多民族国家的进一步巩固 二 盛世危机 三 目录 CONTENTS 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 知道明至清中叶君主专制统治的发展，认识中国封建社会面临的危机及原因。 重点：清加强中央集权，统一全国和经略边疆的相关举措。 难点：认识中国社会面临的危机。 课程标准 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 ①知道明清王朝的更迭; ②知道清中叶各民族追求团结统一的史实; ③认识这一时期维护统一和经略边疆的意义; ④知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国领土的一部分; ④知道清中叶君主专制统治的发展; ⑤认识中国封建社会面临的危机及原因。 学习目标 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 1、清的建立 (1)统一：1600年左右,努尔哈赤 (2)建金：1616年，努尔哈赤称汗，国号大金； (3)改清：皇太极改女真族名为满洲，于1636年称帝，改国号为大清。 (4)入关：1644年，清军入关，打败李自成，迁都北京。（多尔衮） 一、清朝建立全国政权 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 沈阳故宫 皇太极 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 2、统一全国 (1)随后清军南下，击败李自成，并消灭了南明政权。 (2)1661年，郑成功率领舰队渡过海峡，驱逐荷兰殖民者，次年收复台湾。 (3)1683年，康熙皇帝派施琅率军攻台，郑成功之孙郑克塽(shuǎng)投降。次年，清朝设立台湾府，隶属福建省。清朝统一全国。 一、清朝建立全国政权 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 图说历史--施琅 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 郑成功，福建泉州南安人，郑芝龙之子。清军入关后，郑氏家族是东南地区抗清的主要力量。 图说历史---郑成功 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 知识拓展---海上马车夫 荷兰 荷兰侵占了38年。1624年至1662年期间，台湾受荷兰东印度公司之殖民统治期间，也为第一个有系统统治台湾的政权。此时正逢地理大发现，欧洲强权纷纷前来东亚贸易，并建立殖民地，而荷兰人为建立能与中国、日本贸易的据点，遂于1624年占领台湾。 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 3、加强君主专制 (1)清朝前期，一方面沿袭明朝各项制度，另一方面作出调整。清朝逐步削弱议政王大臣会议的权力，命大学士等官员辅佐皇帝处理国家政务，加强内阁地位; 一、清朝建立全国政权 努尔哈赤与诸贝勒以及议政五大臣、理事十大臣等人“凡事俱五日一听断于公所”，定期集聚，商议后金政权中的一切军政大事，从而也就形成了议政王大臣会议的早期形态。 ——《清史稿·志一百十九》 议政王大臣会议是中国清代前期满族宗王、八旗、贝勒等上层贵族参与处理国政的制度。又称"国议"，它创建于皇太极崇德二年(公元1637年)，撤销于乾隆五十六年(公元1791年)，共存在过155年。 ——《360百科》 《中国历史》 第六单元 明清统一多民族国家进一步巩固与封建统治危机 第13课 清前中期的兴盛与危机 3、加强君主专制 (2)雍正时期设立军机处，军机大臣由皇帝临时选用，参与军机决策; 一、清朝建立全