内容正文:
2023一2024学年第一学期学业中段复习
3,在体特片琴时,小端发理,停止能击后,阳片压在发出声音,这是因为()
四年级科学
A,铝片停止探动后仍能发声
日.声音传其人耳我要一定间
第1-26直
C,吸击停止后铝片会继辑报动一悦时可
一,林学短念填空整《每空分书排
接下来老炉哈同华打展示了科科命制的筒秀系器排著(如右西),
【.声音可以在气体。液体。
中传插:
4,收秦推箫时,样萧使发出声音是因为()在振动。
2。当鞋。解尺,樟皮就发出声音时它们都在
A。推断
B.空气
C.南已
3。老师叫同学回答间题,说同学的西晋大轻了,这是指声音比较
15,科科用力吹奏时,津亦发出的声在():
(选填:高/旺/强/附)
A.强
B,商
C,骑
4.人韵呼吸实质是在适行气体交换,使氧气进人出液,同时排出
16,科科想改进排萧使其图酒泰出更高的查,他应该再加一限更()的管
5.在什算明吸次数时,一甲一吸算
次习吸
A和
B.长
C.延
二判断蔬(每小面分开3分泪
17,通过挥究,科科知道了声音的强袋与物体()有夫
()6。人类是用题呼暖的:
A,据动顿率
B,功幅度
C,最动连度
()),氧气知二氧北碳这两种气体对生命其有重要的鱼义
小璃自制的简易乐器是一把龙克生里(如右图),
()8。鼓便很博而且有弹性,它将外耳道为中耳隔开
18。在月一眼琴弦上,如果4端用左千在作不同的热方,
()9。声音的锅阳同音高来清适。
()10.只题物休在批动,我们的耳朵境能听到声音。
用有手委动琴弦。当左手按住博个检置的时候,发出
目律该的位置
的声音最高?()
三。单项选祥题精小面1车好共新效泪
上午的料学课上,料学老师管幅阿章们进行了《产音》单元的深究学习,其州还向
A.0
B.☒
C,④
大家晨示丁一能同辛们自制的间局乐器
19。请现纸右图的琴弦,弹年()号琴弦发出的声容址高
1。老师先向同学们眼示了帽片琴(如困》,并裂击了一夏《小是是》的旋像(如下).
A①
B.8
C.①
其中音高员低的是《:
0.弹泰时,小瑜发现上图中③号总韵音不准,要让这根弦的登变低,他应读().
A。柠餐这根弦B,拧始这鼠弦
C,轻经拔弹这根
1155-665--4433-22
2.,最匠老师止大家评价白己副作的简易乐器。以下不丝该作为评价标准的是():
A,路1
B,球-1
C,啦-6
A.乐器的发声规律B,乐器的更观程度C,乐带的大小
12,整击不同份片时.会发出高低不料的声音,原因是()
阿光体有转间到了,间学门都到操场上过行体面假炼。
A.暂片花短不一,敏击后振动快慢不同
江:操场上乐有可学都准斯见广量中老阳的口令声,因为声晋的传场方向是()
B。智片长短不一,:击后板词幅崖不同
A。由运及近
B.从左往右
C,国血人为
C。:击时力度不一,绍片标动幅崖不同
样学马任期上量中位量
第1西4西
学四乐段上月中童里
期:时共4顶
23:广插中动听的音乐过()传播到月牛们的耳染单,
31。韩活量的大小与下列爆一夷没有密切关系?():
A.¥气
B.嘴巴
C.
A。年龄
B,性别
C.帮力
24.小瑞在跑步报陈后,感觉白己的时吸变得丰信急配,是因为()
32.豫逸步外,下到绘法中健骄助我们显若增大厨量的是(),
A:身体紫张
B.身体托氧量增加C。身体耗二氧北碳量墙如
A。限证克足驿民
B,得天华特跳绳
C,多吃内
25.通常情况下,人坪暖的气体成分如下表所示.从中判康,下州说法不正确的是(
图探究实强蓝《共0分门
33。小南和科科用棉线和纸杯作了“土电话”诗行实毁
汽体气一
矣只
二化城
其性点第
(1)“土电话”中的声查主要是通过(》从“话算”传向“听简°的。(2分》
4
75
3
A.绵线
B.空气
C。纸杯
千中初气神
7
T
《2)若小确说话时松住了棉线的一部分,另一编的科利
A。氟气在丹顺中汉有技人体吸收
健期木见声咨了,这是由于(,(2分
B.人呼出的气体中。二氧化砖的量增图明显
A.。解战线被涅住后,空气不能产生振诗
C:人畔吸的电要作用是吸人二氧化震,序出氯气
B。你线被程住后,棉线不使产生数动
6,下列甲暖蓉言中,()是造行气体交换的场所,
C,声音是无法在格线这种介质中传罐的
A,应
B、体
C,气管
《3)小餐说话的渐音是由()振涛发出的。(2分
A,晚坊
B.空气
C,声带
27.小瑞在评气时.向鞋().
《4)请限据声音在耳染里的伦播过程填写相关结构名称:说话声→
+外耳道
A,收缩
书。打张
C.及有变化
·耳解一→听觉韩经。(4分》
28.小墙在吸气叶,空气经过评吸普官的正确扇序是《).
34,为了研笑人体的呼夏。小瑞白甜了一个侯量《如因),
A,市一,气管绍,蜜一梨整(或口整)
(1)情将桶围中对应镜减人体手暖系统部分写在相应的橘线上
B.鼻