Unit 4 I have a pen pal(讲义)人教PEP版英语六年级上册

2023-11-20
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内容正文:

人教PEP六年级上册Unit4 I have a pen pal 一、主要单词: studies学习(第三人称单数形式)     puzzle谜     hiking远足 二、习惯搭配: readstories读故事    do kung fu练功夫    fly kites放风筝 playthe pipa弹琵琶     play sports进行体育活动 climbmountains爬山    listen to music听音乐 singEnglish songs唱英文歌     on a farm在一个农场里 livein... 住在······   on the playground在运动场上 writean email to...给···写一封电子邮件 do kung fu  练功夫climb mountains  爬山do word puzzles  猜字 listen to music   听音乐go hiking  去远足 read stories  读故事  fly kites  放风等 cook Chinese food  烹饪中国食物 draw cartoons  画漫画  be interested in  对….感兴趣pay football  踢足球  play sports  进行体育运动 play the pipa  弹琵琶 三、惯用表达式: Me,too.我也是。Really?真的吗?Good idea! 好主意 Me too! 我也是Really? 真的吗?Don' t worry. 别担心。 四、公式化句型: 1、询问某人爱好的句型及其答语: 问句:What are sb.'s hobbies?        ······有什么爱好? 答语:主语+like/likes+动词-ing形式(+其它). ······喜欢······ (singing   dancing   reading stories   playing football  doing kung fu  doing word puzzles  going hiking  watching TV   drawing cartoons  listening to music    going fishing) 2、由do/does引导的一般疑问句及其答语: 问句:Do/Does+主语+动词原形+其它? 答语:Yes,主语+do/does.   /No,主语+don't/doesn't. 【重点句子与句型】 1. 询问某人爱好的问句及其答语 问句:What are sb. ' s hobbies? 答语:主语+ like /likes+动词-ing形式(+其他) 例:-What are Peter' s hobbies? 皮特的爱好是什么? -He likes reading stories. 他喜欢读故事。   2.由do/does引导的一般疑问句及其答语。 问句:Do/Does+主语+动词原形+其他? 答语:Yes,主语+do/does./ No, 主语+don't/doesn't 例:-Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗 -No,he doesn't. 不,他不住在悉尼。   3.询问他人是否喜欢做某事的问句及其答语: 问句:Does+主语(第三人称单数)+like+动词-ing形式(+其他)? 答语:Yes, he/she does. , he/she doesn't. 例:-Does he like doing word puzzles and going hiking?  他喜欢猜字迷和去远足吗? -Yes, he does.是的,他喜欢。 【了解句型】 1. Shall we dance? 我们跳舞好吗 读shall在疑问句中常与I或we连用,表示征询对方的意见,意思是“….好吗?”“要不要…..”  2. He teaches students to make robots.  他教学生们制造机器人。 teach sb. to do sth. 为人做某事。 五、语法: 1、动词变为动名词的规则: 动词变为动名词,即动词ing。一般要遵循以下三条规则: (1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如: play—playing        read—reading       do—doing    go—going (2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。 如:write—writing    ride—riding     make—making dance—dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:

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