2024届山东省郓城第一中学高三一轮学案 《乡村与城镇》第三节 地域文化与城乡景观

2023-11-20
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山东省郓城第一中学 高三年级 《乡村和城镇》 编制:杜雪梅 审核:高三地理组 编号:01 时间:2023年11月 班级:     姓名:          第八章 乡村和城镇 第三节 地域文化与城乡景观 【考点】地域文化与城乡景观 【学习目标】 1.区域认知:结合不同地区的地理环境特点,理解地域文化的含义和特点及影响。 2.综合思维:结合实例,理解不同区域地域文化的差异及成因。 3.人地协调观:通过地理环境对地域文化的影响,树立正确的人地协调观。 【考情分析】 3年考题 考情分析 地域文化与城乡景观 2023湖南卷、2023海南卷、2023全国新课标、2023全国甲卷、2022上海卷、2022北京卷、2022江苏卷、2022湖南卷、2021江苏卷、2020海南卷、2019江苏卷:地域文化差异及地域文化对城乡景观的影响; 近5年高考看,乡村和城镇是高考的必考点,尤其是随着我国城市化和区域一体化发展的快速推进,城乡空间结构和城镇化的考查频率较高,称为高考中的重点考察对象。在后面的复习应考中应联系我国社会经济发展的现状作为复习重点。 【思维导图】 【考点点拨】 一、地域文化 1.文化 2.地域文化 (1)分类 ①物质方面:如建筑、服饰、饮食等。 ②非物质方面:如价值观、制度、习俗、语言、艺术等。 (2)感受途径——从景观入手 景观分为自然景观和人文景观,如下表所示: 景观类型 含义 举例 自然景观 较少受到人类的直接影响或未受人类影响的景观 行云飞瀑、高山流水等 人文景观 人类为了满足某种需要,利用自然物质加以创造形成的景观 农田、村落、矿山、道路、建筑、雕塑等 二、地域文化与乡村景观 乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接,其景观所体现的人地和谐理念更为鲜明。 理念 典型分布 意 义 人们顺应自然、趋利避害的生活智慧 我国人多地少的丘陵地区 “宅高田低”的空间格局,使得高宅可避洪水、低田便于灌溉 当地人们的社会组织形态、精神追求等 我国南方传统土楼 适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求,体现了御外凝内的集体精神 三、地域文化与城镇景观 1.相比很多现代城镇都是钢筋混凝土、玻璃之类的灰色调,有一些城镇因其深厚的文化底蕴,会有自己的色调、色彩。 2.城镇中的各种建筑,不单纯是为了某种用途而建造的,它还反映了某种文化意识和审美情趣。 3.一所民居有其文化意蕴,而一座城镇的空间格局,或整体或局部,也能反映某种价值追求。 4.在城镇景观的设计中,如何融合地域文化,体现尊重自然、追求社会公平、增加社会福利、创造灿烂文化,已经成为设计者们共同的追求。 1.地域文化的形成 地域文化的形成是一个长期的过程,是不断发展、变化的,但在一定阶段具有相对稳定性。从成因上看,是自然与社会因素综合作用的结果。 2.地域文化的特点及表现 特点 表现 区域性 不同地域自然环境、人文环境不同,地域文化不同,范围可大可小 多样性 地域文化在类型、组成和景观等方面多种多样,按属性可分为有形地域文化和无形地域文化 独特性 地域文化是在长期历史发展过程中一定地域范围内人与环境相互作用的产物,体现不同的文化特质 相对 稳定性 地域文化的形成、发展和变化需要一个长期过程,在一定时期内是稳定的 3.民居与自然环境 (1)黄土高原窑洞的特点:冬暖夏凉,节省建筑材料。反映的环境特点:冬季寒冷,夏季高温,降水较少,黄土直立性强。 (2)北方民居的特点:屋顶较平,门窗少且小,墙较厚。反映的环境特点:冬季寒冷,降水较少。 (3)新疆平顶屋的特点:屋顶平,墙厚窗小。反映的环境特点:气候干燥,多风沙,太阳辐射强。 (4)蒙古包的特点:便于拆卸、架设和搬运。反映的环境特点:冬季寒冷,草地广阔,居民以游牧生活为主。 (5)江南民居的特点:屋顶倾斜(降水较多,便于排水),门窗多且大,墙较薄,便于通风散热。反映的环境特点:湿热。 (6)云南傣族竹楼的特点:通风散热,便于防潮和防虫。反映的环境特点:湿热,爬行动物、虫类多。 (7)青藏高原碉楼的特点:平顶,门窗少,墙厚。反映的环境特点:高寒、光照强。 (8)东南亚民居的特点:屋顶倾斜,门窗多且大,多木桩支撑,且密集排列(类似于我国的吊脚楼),具有通风散热、防潮的优点。反映的环境特点:湿热、河流密布、多沼泽。 (9)因纽特人冰屋的特点:防寒保暖,节省建筑材料。反映的环境特点:终年寒冷。 【重难点点拨】 1.地域文化差异的产生 2.我国东部农耕区与西部牧区的地域文化差异 人口分布 生产活动 生活习惯 东部 农耕区 人口众多, 密度较大 多从事种植业,牲畜以圈养为主,现在出现了大量企业化养殖 以粮食为主食,

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2024届山东省郓城第一中学高三一轮学案  《乡村与城镇》第三节 地域文化与城乡景观
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