3.2 大气受热过程 课件 2022-2023学年高一地理湘教版（2019）必修第一册

第二节 大气受热过程 问题导入： 思考下列原因 1.对流层发起的直接热源是地面而不是太阳辐射 2.青藏高原太阳辐射强但气温低 3.晴朗的天空呈现蔚蓝色 4.月球赤道处中午高达127℃，晚上最低-183℃，月球表面昼夜温差变化比地球剧烈 课标要求 运用示意图，说明大气受热过程，并解释相关现象 教学重点 大气对太阳辐射的削弱作用和大气对里面的保温作用 教学难点 大气保温作用的原理 设疑自探 自探要求： 1.结合教学案阅读教材第77--81页，识记重点知识 2.整理自探过程中发现新的问题，以备组内探究 3.限时3分钟 大气的受热过程 大气上界 太 阳 辐 射 地面吸收 地 面 辐 射 大气吸收 太 阳 辐 射 地面吸收 大气上界 地 面 辐 射 大 气 吸 收 大 气 辐 射 大气逆 辐射 USER (U) - 学习这个知识不光是为了应付考试，更重要的是用于指导我们的生产和生活。 解疑合探 合探要求： 1.根据自学情况，个人没有解决的问题请在小组内互讲互学。 2.组长控制好讨论节奏，没解决的问题组长记录好，准备质疑。 3.讨论中需简要整理答案，并做好展示准备。 4.限时8分钟。 探究一：观看《闯关东》视频片段，探究下列问题 (1)视频中大致是在什么季节？ (2)视频中所说的“霜头来了”，你认为指的是什么？ (3)主人公朱开山在夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃柴草，这样做的目的是什么？ (4)点火放烟的做法有什么弊端？还有什么措施可以预防这种气象灾害？ 探究二：树木图白是指用涂白剂（主要成分是生石 灰和硫磺等）将树干涂成白色，一般涂刷至距地面 1.1—1.5米的高度。试用 本课所学原理解释树木涂 白防冻裂的原因，并概括 树木涂白的其他作用。 探究三：第73页探究2 探究一：观看《闯关东》视频片段，探究下列问题 (1)视频中大致是在什么季节？ (2)视频中所说的“霜头来了”，你认为指的是什么？ (3)主人公朱开山在夜晚带领全家人及长工们在田间地头 点燃柴草，这样做的目的是什么？ (4)点火放烟的做法有什么弊端？还有什么措施可以预防 这种气象灾害？ 探究二：树木图白是指用涂白剂（主要成分是生石灰和硫 磺等）将树干涂成白色，一般涂刷至距地面1.1—1.5米的 高度。试用本课所学原理解释树木涂白防冻裂的原因，并 概括树木涂白的其他作用。 探究三：第73页探究2 慧。 探究一：(1)深秋至次年早春季节 (2)霜冻 (3)烟雾产生的二氧化碳和颗粒，能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射丧失的热量，对地面起到保温作用，可预防霜冻。 (4)造成大气污染。有条件的地方可以对庄稼不断喷水、灌水，增加地面空气湿度，利于大气吸收地面辐射，增强大气逆辐射，而且水的比热容较大，降温慢，田间温度不会很快下降、还可以利用稻草、麦秆、杂草等覆盖物，既防止冷空气对农作物的侵袭，又能减少地面热量向外散失。 补充答案：课本第78页活动 2（2）晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射的热量散失多，所以深秋至次年早春晴朗的夜晚，地面气温很低，容易出现霜冻。 探究二 原因：反射太阳辐射，减弱昼夜温差，防止 树皮开裂。 其他作用：杀菌、防止病菌感染，杀虫、防 虫，减少下一年病虫害。 美国一些房屋的屋顶刷成白色，可以将更多太阳辐射反射回太空，从而减少空调能耗，有助于遏制全球气候变化。 USER (U) - 当然，大家也可以运用今天所学的知识来解释生活中的一些现象。 探究三：大气中所含的水汽越多，朝霞、晚霞的颜色越红。朝霞、晚霞说明早晨和傍晚的天空有云彩存在，有较多水汽。早晨，随着太阳升高，热力作用增强，对流运动使云进一步发展，容易造成阴雨天气而不便出行。傍晚，对流减弱，大气状况逐渐趋于稳定，云也易于消散，天气一般晴好，利于出行。 通过本节课的学习，大家还有什么疑问?请大胆提出来，让同学们的共同智慧帮助你。 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 质疑再探 运用拓展 分析李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”和刘禹锡的“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，联系本节课知识，解释霜冻多出现在秋季晴朗夜晚的原因。 课堂小结 一、大气对太阳辐射的削弱作用 二、画图说明对流层大气的受热过程 三、用大气受热过程解释地理现象 1、晴朗天空呈现蔚蓝色 2、晴朗天气昼夜温差大 3、深秋至次年早春季节，霜冻多出现在晴朗的夜晚及人造烟雾预防霜冻的原因