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【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷(江苏专用)
生物 黄金卷07
(时间75分钟,满分100分)
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关组成细胞的物质的说法,正确的是( )
A.组成活细胞的物质中,含量最多的物质以碳链为基本骨架
B.参与构成细胞膜的物质可能同时具有催化和运输物质的功能
C.细胞中蛋白质的空间结构发生变化总是与基因结构的变化有关
D.只含C、H、O的物质可能有储存遗传信息、促进器官发育等功能
2.膜接触位点(MCS)是内质网与细胞膜、线粒体、高尔基体、核膜等细胞结构之间直接进行信息交流的结构。MCS作用机理是接收信息并为脂质、Ca2+等物质提供运输的位点,以此调控细胞内的代谢。下列叙述错误的是( )
A.线粒体通过MCS与内质网相连以实现能量的快速供应
B.MCS存在接收信息的受体蛋白和运输物质的载体蛋白
C.内质网与高尔基体之间进行信息交流必须依赖于MCS
D.MCS在细胞内分布越广泛,说明细胞代谢可能越旺盛
3.糖尿病患者夜间血糖控制良好,而清晨空腹血糖明显升高或胰岛素需求显著增加的现象被称作黎明现象。黎明现象在有胰岛素抵抗现象的2型糖尿病患者群体中出现频率更高。下列说法正确的是( )
A.清晨早餐前,人体内血糖的来源有食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解和非糖物质的转化
B.胰岛B细胞释放的胰岛素,通过体液定向运输至靶细胞,并与其表面的特异性受体结合
C.黎明现象可能与人体的昼夜节律有关,理由是人体中控制血糖和节律的神经中枢都位于下丘脑
D.胰岛B细胞内ATP/ADP的比值上升,引起胞外Ca2+以主动运输的方式进入细胞,促进了胰岛素的大量释放
4.拟南芥的根中有一种共生细菌 S,该细菌能提高拟南芥的耐盐能力。下列叙述错误的是( )
A.拟南芥与细菌 S 的遗传物质中都不含有核糖和尿嘧啶
B.拟南芥吸收大量元素 P 主要用于合成核苷酸、磷脂等化合物
C.细菌 S 可通过调节拟南芥细胞合成脯氨酸等有机物提高其耐盐能力
D.拟南芥根尖细胞的中心体由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成
5.下列有关高中生物实验的相关叙述,正确的是( )
A.可用蛋白质、胰蛋白酶和双缩脲试剂探究 pH 对酶活性的影响
B.探究温度对酶活性影响时,将酶与底物在室温下混合后于不同温度下保温
C.探究植物细胞的失水与吸水,可以用紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞
D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠
6.植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用,相关叙述正确的是( )
A.细胞产物的工厂化生产是利用植物细胞培养技术获得次生代谢物
B.利用植物顶端分生组织培养的脱毒苗具有抗病毒的特点
C.利用花药离体培养获得玉米幼苗,直接从中选择出具有优良性状的个体
D.快速繁殖花卉过程中,可以改良植物的性状
7.常见的新冠病毒抗原有刺突蛋白、膜蛋白、包膜蛋白和核衣壳蛋白,一种抗原只能与相应的抗体发生特异性结合。只针对一种抗原起作用的B细胞群(或杂交瘤细胞群)就是一个纯系,其所分泌的抗体叫单克隆抗体(单抗);由新冠病毒的多种抗原刺激机体后,形成的多种浆细胞系产生的不同抗体,称为多克隆抗体(多抗)。关于两类抗体的描述,错误的是( )
A.单抗能准确识别抗原的细微差别,具有特异性强、灵敏度高的特点
B.向动物体注射病毒获得多抗,具有制备时间短、首次制备成本低的特点
C.若新冠病毒发生突变,之前制备的单抗可能失效,而多抗仍有效
D.向动物体内注射的灭活病毒纯度不高时,对单抗的纯度影响较大
8.研究小组欲从土壤中筛选某种抗生素产生菌,进行如下实验:首先将土壤样品充分稀释涂布在培养基上,待长出单菌落后, 再将单菌落取出并移至涂布有 S 菌的培养基上,一段时间后观察结果如下图所示。下列说法正确的是( )
A.涂布前必须使用清水对土壤样品进行充分稀释
B.使用涂布器直接将菌液滴加并涂布到培养基表面
C.有抑菌圈的菌落产生的抗生素能抑制S 菌的生长
D.抑菌圈的直径越大,说明菌落产生抗生素的能力就越强
9.如图为1955~1972年某封闭岛屿上灰斑鸠种群的数量增长情况,“·”代表实际调查数值。下列有关叙述错误的是( )
A.1955~1965年灰斑鸠种群的数量每年以一定的倍数增长
B.该岛食物和空间条件充裕,灰斑鸠种群数量不存在K值
C.利用标记重捕法调查灰斑鸠种群数量时,标记物易脱落会导致调查结果偏大
D.出生率和死亡率是影响该岛上灰斑鸠种群数量的唯一直接因素
10.迁移体是细胞迁移过程中尾部产生的弹性收缩丝的尖端或交叉处生长的囊泡样细胞器。在细胞迁移的过程中,细胞持续地向迁移体中运输胞内物质,收缩丝断裂后,迁移体