23 纸船和风筝（课件）统编版语文二年级上册

23 纸船和风筝 松鼠 小熊 老鼠 袋鼠 田鼠 默读1-6自然段： 小熊和松鼠是怎样成为好朋友的?划出相关句子。 默读要求： 不出声、不指读、不动唇。 折纸 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 扎 zā 扎风筝 zhā 扎针 zhá 挣扎 他想了想，就扎了一只风筝。 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家 门口。 1.一片金黄的树叶在水面上（ ）浮。 2.少先队员的红领巾在迎风（ ）动。 漂 飘 漂 飘 风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 漂哇漂，漂哇漂，漂哇漂…… 飘哇飘,飘哇飘，飘哇飘…… 风筝乘着风，飘哇飘，飘 到了松鼠家门口。 纸船漂哇漂，漂到了小熊 家门口。 坏：1、缺点多 2、程度深 √ 乐坏了 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 祝你幸福! 祝你快乐！ 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 可是有一天，他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 筝 鼠 折 哭 扎 抓 幸 但 愿 取 漂 左右均等 左窄右宽 左高右低 纸 张 左窄右宽 左右等高 包扎 折纸 抓住 张开 纸条 第二课时 筝 风筝 古筝 鼠 老鼠 松鼠 折 折纸 折断 漂 漂流 漂浮 扎 扎风筝 包扎 抓 抓走 抓紧 幸 幸福 幸运 但 但是 但愿 愿 但愿 愿望 哭 哭泣 哭诉 取 取走 取得 很难过。 也很难过。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 “松鼠高兴得哭了”说明什么？ 喜极而泣 说明松鼠非常兴奋和激动。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 受 哭 送 但 祝 受不了 送人 哭泣 祝福 但是 1.将这个好朋友的故事讲给爸爸妈妈听 。 2.推荐阅读《我们和好吧》。 课后作业 $$