第四单元《小数混合运算》（同步练习）西师大版数学五年级上册

23年秋学期西师大版数学五年级上册第四单元《小数混合运算》课后练习一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．甲数是9.85，乙数比甲数的5倍少0.85，乙数是多少？正确的算式是（    ）。 A．9.85×5－0.85 B．9.85×5÷0.85 C． 2．0.25×8.9×0.4＝8.9×（0.25×0.4）运用了（    ）。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和结合律 3．哥哥在重庆市工作，假期若去成都市青城山游玩。根据图中信息，哥哥有（    ）种选择可能性。 A．2 B．4 C．6 4．一个一位小数，去掉小数点后，比原数大29.7，原来的小数是（    ）。 A．3.7 B．3.5 C．3.3 5．下列算式中，积最大的是（    ）。 A．2.4×0.18 B．0.024×180 C．0.24×1.8 二、填空题 6．电梯从1楼升到2楼需要3.6秒，电梯从1楼上升到8楼需要( )秒。 7．已知等式1.2×2.8＋1.2×3.4＋A×0.12＝10×1.2，那么A的值是( )。 8．计算2.3＋3.9÷（22－14.2）时，应先算( )法，再算( )法，最后算( )法。 9．中国常用“摄氏度”来记录温度，而有一些国家常用“华氏度”来记录温度，二者的关系是：华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32，王娜现在的体温是102.2华氏度，她的体温是( )摄氏度。 10．将下面几个算式，合并成综合算式为：( )。 5.1－1.6＝3.5  1.3×3.5＝4.55  2.73÷4.55＝0.6 三、判断题 11．列竖式计算小数加减法时，不按末尾对齐，要按小数点对齐。( ) 12．运用乘法交换律可以简算8×0.375×125×0.01。( ) 13．0.25×6.84＝0.25×4＋0.25×8。( ) 四、计算题 14．直接写出得数 4.27＋3.6＝          5.88－4.2＝          3.05＋2.6＝ 6×0.9＝            50×0.02＝           1.6×0.3＝ 15．递等式计算 1.25×8.5×3.2           4.78×4×0.5          9.6÷8÷0.8 五、解答题 16．某市出租车计费方式如下，乘车路程不超过3千米收费8元，超过3千米的部分，每千米收费1.6元，李叔叔乘坐出租车去政务中心的路程为8.5千米。应付车费多少元？ 17．学校的草坪是一个长方形，宽45米，长是宽的1.6倍。这个长方形的面积是多少平方米？ 18．甲、乙两辆车同时从相距380千米的AB两地相对开出，甲车每小时行驶52千米，3.5小时后与乙车相距30千米，乙车每小时行驶多少千米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据题意，用甲数乘5，再减去0.85，即可求出乙数是多少；据此列式为：9.85×5－0.85。 【详解】根据分析可得： 9.85×5－0.85 ＝49.25－0.85 ＝48.4 所以，乙数是：9.85×5－0.85＝48.4。 故答案为：A 【点睛】正确理解题意，明确“乙数比甲数的5倍少0.85”的意义，是解答此题的关键。 2．C 【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。 【详解】根据分析可知，0.25×8.9×0.4＝8.9×（0.25×0.4）运用了乘法交换律和乘法结合律。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了小数乘法运算律的应用，明确整数的运算律在小数中同样适用。 3．B 【分析】从重庆市到成都市有2种方法，从成都市到青城山有2种方法， 把两种方法数相乘即可得到一共有多少种选择可能性。 【详解】2×2＝4（种） 故答案为：B 【点睛】掌握乘法的意义是解答本题的关键。 4．C 【分析】把一个小数去掉小数点，就是把这个数扩大10倍，根据题意，比原数大29.7，就是扩大10倍减去原数＝29.7，就是大了9倍的数是29.7，用29.7÷9，求出原式，即可解答。 【详解】29.7÷（10－1） ＝29.7÷9 ＝3.3 故答案选：C 【点睛】本题考查小数点移动位置的变化，关键明确扩大后与原数的差，就是这个数扩大9倍的值。 5．B 【分析】根据积不变的规律：一个因数乘几或除以几（0除外），另一个因数除以几或乘几，积不变。把各