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2023-2024 学年度第一学期北京育才学校高一历史
期中试卷参考答案
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
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39(1)特点:分布广泛,多元(地)起源,源远流长,各具特色。(3分)言之成理,酌情
赋分)
(2)疆域信息:元朝疆域北抵北冰洋,南达南海,西逾葱岭,东北至库页岛;元朝定都
于大都(今北京);在地方上实行行省制;元朝在吐蕃地区设宣政院进行管理;在西域设北
庭都元帅府、宣慰司等管理军政事物;在澎湖设巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾。
(3 分,任意 4 点即可)
不同:唐朝对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制,很不稳定;元朝建立行
省制度,设置专门的管理机构,边疆管理呈现出与内地一体化的趋向,实施了长时间
和比较稳定的统治。(4分)
(3)表现:农产品和手工业品商品化;工商业城市繁荣;南北地区城市经济发展不平衡;
白银成为主要货币;出现实力雄厚的商人群体。(4 分)
40(1)材料一反映的是西周的分封制(1 分)。西周的分封制稳定了周初的政治形势,
加强了周天子对地方的政治统治。(1 分)
材料二反映的是秦朝的郡县制(1 分)。秦朝通过郡县制,实现了中央对地方直接有
效的控制,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,影响深远。(2
分)
(2) 选官标准:分科考试;选官标准:学识和才能;选官原则:公开、公平、制度
化。(一点 2 分,2 点 3 分,3 点 4 分)
(3)原因:清军击败了准噶尔部的进攻,平定了大、小和卓的叛乱;清朝的版图得到
进一步开拓;大一统国家进行有效管理的需要;此前绘制的疆域地图存在不准确之处;地图
测绘技术更加进步等。(答出 1点 2分,2点 3分,3点 4分,4 点 5 分)
41.(1)模式一:匈奴与秦、汉王朝并立;突厥与唐王朝并立;(2 分,其他实例符合要求
亦可) 模式二:北魏政权;前秦政权;五代沙陀族建立的后唐、后晋和后汉政权。(任
意两点得 2分);
(2)答案示例:
辽、金、元和清政权由少数民族建立,其统治区域兼有内地和边疆地区,政治、经济和
文化方面发展程度较高,与中原王朝差距不大。(2 分)
这些少数民族政权建立后,逐渐扩展到中原内地,为巩固统治,这些政权吸收中原文化,
学习中原政治制度;同时又保有其原有的生存和活动的北方草原地区,保留其本民族的文化
制度因素,对于中原内地和边疆地区采取不同的制度和政策。(2 分)(举出两个相关政权的
史实加以说明,2 分)
这一模式推动了统治阶级为处理不同民族事务的制度探索,促进了我国各民族间尤其是少数
民族与汉族间的政治、经济、文化的交融,加速了少数民族社会发展和边疆地区的开发,推
动了统一多民族国家的形成。(2 分)