6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-21
| 22页
| 674人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

课题2 二氧化碳制取的研究 汉源一中 曹桂雯 小魔术:“雪碧”摇晃变牛奶 想一想:“雪碧”里面的是什么气体? 二氧化碳(CO2) 我们今天一起来学习二氧化碳的制取的研究 一、工业上制取二氧化碳 高温煅烧石灰石: CaCO3 CaO+CO2↑ 高温 石灰石 1、必须含有相关成分——含碳、氧元素 2、原料易得,价格便宜,无毒无害污染小 3、操作安全简便,节约能源 4、反应速度适中,便于控制 5、生成物纯净,易于收集 确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素: 探究 实验室制取二氧化碳反应物的探究 药品的选择 药品 有无CO2生成 反应速度 是否易于收集 木炭和氧气 碳酸钠粉末和稀盐酸 大理石(或石灰石)和稀盐酸 有 较快 不易 有 非常快 不易 有 适中 易 交流讨论: 实验室制取CO2在这三种方法中选哪一种更好? 选大理石(或石灰石)和稀盐酸更好。 大理石 石灰石 讨论 : 可否用浓盐酸代替稀盐酸与大理石反应制二氧化碳,为什么? 提示:不能用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。 二、反应原理: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3 =CO2↑ +H2O 总的化学方程式: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 三.装置的选择: 发生装置选择依据 反应物的状态 反应条件 收集装置选择依据 气体的密度 气体的溶解性 1、二氧化碳在通常情况下是一种无色、无味的气体,能溶于水,(在通常情况,1体积水大约能溶解1体积的二氧化碳),并能与水反应生成碳酸。 2、二氧化碳的密度比空气密度大。 参考: 探究活动: 请从如下仪器中选择,设计出你制取二氧化碳的装置: 在实验室制取二氧化碳选用的发生装置是 装置,收集方法是 。 共同总结:实验制取二氧化碳装置的确定 固、液不加热型 向上排空气法 实验室制取二氧化碳的装置 注意事项: 长颈漏斗要伸到液面以下,以防气体从漏斗中逸出。 简易装置 优点: 仪器装置简单, 易操作 但量要少 复杂装置 优点: 方便随时添加稀盐酸,量可大 四:探究CO2的检验与验满方法 将制得的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则是CO2。 将带燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,则CO2已满。 检验方法: 验满方法: 验满方法 澄清石灰水 变浑浊 检验方法 木条熄灭 四、制取二氧化碳的实验步骤: 1、组装仪器 2、检查装置的气密性 4、收集气体 5、验满和检验气体 3、装入药品 学生实验: 制取一瓶二氧化碳气体,并检验。 1、装入药品前应先检查气密性。 2、加入药品的顺序是先固后液。 3、验满。 4、检验。 5、正放集气瓶 注意: 二氧化碳制取的研究 1.反应原理 2.实验装置 3.实验步骤 大理石(或石灰石)和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ①检查装置的气密性 ②加入药品(先固后液) ③收集气体 ④验满 ⑤检验气体 课堂小结 【练习】 1.实验室制CO2选用的合适药品为 ( ) A.木炭燃烧       B.大理石(或石灰石)跟稀盐酸反应 C.煅烧石灰石      D.碳酸钠跟稀盐酸反应 B 【练习】 实验室制备并收集CO2,有以下操作步骤: ①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是( ) A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥ C 谢谢您的观赏! See you! $$

资源预览图

6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
1
6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
2
6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
3
6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
4
6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
5
6.2二氧化碳制取的研究-2023-2024学年九年级化学人教版上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。