7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

爱在家人间 体味亲情 父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。 ——汪曾祺 2 什么叫亲情之爱？ 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种感情就是家庭中的亲情之爱。（表现形式并不一样） 如何认识亲情之爱呢？ 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至否认亲情的存在。 4 齐读P78阅读感悟 现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管他的表现形式可能会发生变化。 5 爱的碰撞 认真阅读教材79页材料，并回答下列问题。 （1）类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？ 例：有的。事例结合自身实际讲述即可。 （2）想起这些你心中的感受是怎么的？ 例：当时的感受是非常不舒服，很生 气、激动、懊恼，事后又很后悔。 爱的碰撞 进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。 一方面，我们希望父母像对待成年人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。 亲子冲突产生的原因：独立与依赖共存 7 爱的碰撞 在居家学习期间，小平每天用手机查看老师布置的作业。每次查看作业时，都忍不住玩一会儿手机游戏。面对这种情况，父母希望小平合理使用手机。 请同学们给小平支招：怎样可以既专注高效地学习，又能开心玩游戏。 8 亲子冲突难以回避 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。这是我们成长过程中难以回避的问题。 9 教材81页材料，如果你是小强，你会怎么做？ 例：理解妈妈的爱，耐心地和妈妈讲道理，以恰当的方式和妈妈沟通。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。 例：生活中我们应学会遇到事情与父母商量。商量就是沟通的过程。通过商量，我们弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。与父母沟通，可以让父母知道自己的想法，理解父母的良苦用心，做到明辨是非，寻求最佳的结果。 如果我们和父母发生冲突应该怎么办？ 爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 和父母沟通的技巧 1.关注事实。 2.把握时机。 3.留意态度。 4.选择方式。 5.考虑环境。 　　1.爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。当与父母发生冲突时，正确的做法是（ ）　　 ①关注事实，先考虑好想与父母沟通什么，想到达什么样的沟通效果 ②趁热打铁，与父母争吵后，要大声辩解 ③与父母沟通时态度要亲和，语言要礼貌 ④自己冷静后，及时与父母在微信上沟通，诚恳地反思自己的行为，表明自己的想法 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①③④ D 当堂检测 2.小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针对小超的情况，你给他的合理建议是（ ） ①学会换位思考，理解父母行为中所蕴含的爱 ②主动与父母沟通，试着接纳父母的做法 ③这是青春期的正常现象，应顺其自然 ④尊重父母意愿，什么都不与父母说 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 3.【福州市中考题】周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是（ ）　　 A.放下漫画书，打开电脑玩游戏 B.扭头回房，关上房门，不理妈妈 C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。” D $$