6.2 二氧化碳制取的研究培优训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 一、单选题 1.厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 D. 二氧化硫 2．下列实验基本操作不正确的是 A．取用固体药品   B．读取液体体积   C．二氧化碳的验满   D．倾倒液体   3．观察实验现象是科学探究的必要步骤，下列对实验现象描述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体 B．少量二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 C．将铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧火星四射 D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 4．根据图示，下列气体的实验室制法正确的是 A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸 B．选择甲装置制取O2，X为氯酸钾 C．选择乙装置既可收集H2，也可收集CO2 D．选择乙装置干燥O2，气流方向为b进a出 5．区别两瓶氮气和二氧化碳的方法 A．在托盘天平上称量 B．用带火星的木条伸入瓶底观察 C．分别闻两种气体的气味 D．加入少量澄清的石灰水，振荡后观察 6. 如图所示装置有多种用途，下列说法不正确的是(    ) A. 用排空气法收集氧气--气体从装置的a端通入 B. 检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液 C. 除去氧气中的水蒸气--瓶内盛放浓硫酸 D. 用排水法收集氧气--瓶内先装满水，气体从b端通入 7．用过氧化氢和二氧化锰制取氧气与用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，关于这两个实验的说法错误的是（　　） A．都是固体和液体反应 B．反应都不需要加热 C．都可以用向上排空气法收集 D．都可以用排水法收集 8．澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”，除去这层白膜可用（　　） A．水 B．肥皂水 C．稀硫酸 D．稀盐酸 9．下列反应都能生成二氧化碳，但实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述 不正确的是(    ) A．碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯 B．不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体 C．碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢，收集时间太长 D．不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止 10.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有（　　） A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 11．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 A．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B．测量三种气体的密度 C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中 12．小聪做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套再盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图所示。下列对该实验的分析错误的是    A．反应有气体生成 B．反应有热量放出 C．冷却至室温的过程中，瓶内气体分子间间隔变大 D．该实验不能验证质量守恒定律，因为气球会产生浮力 二、非选择题 1.现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。 （1）A装置中a仪器的名称是_____。 （2）选用A或B装置都能制备的气体是_____，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_____，收集该气体可选用的装置为（填序号，答出一种即可）_____。 （3）用B装置还可以实验室制取二氧化碳气体，制取该气体时，在锥形瓶加入的是_____，在分液漏斗中加入_____；检验D装置收集满该气体的方法是_____。 （4）现有如下资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；NO2能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法：废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。 ①制取NO2的发生装置是_____； ②若用F装置来收集NO2，气体应从接口_____（填序号），处进入集气瓶。从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_____（填字母）。 （5）I中的现象是声带涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式_____。 2.“碳中和”是指通过植树造林、节能减排、碳捕集与转化等形式，抵消生产生活中产生的CO2，从而达到CO2相对“零排放”。转化法是实现“碳中和”的措施之一，下图是转化CO2的部分流程： (1)“碳中和”的“碳”是指______。 (2)大气中CO2含量增多会加剧______效应。(3)写出图中反应I的化学方程式______，催化剂的质量在化学反应前后______。 (4)在日常生活中，为了践行“碳中和”理念，下列建议不可行的是______。 A．推广使用新能源汽车 B．植树造林，增加植被面积 C．露天焚烧农作物秸秆