内容正文:
11全面依法治国
一轮复习
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考情分析
考点精讲
练习讲解
目录
CONTENTE
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考纲考情分析
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第七课课标·考情
课程标准 高考真题及考点 考情预测
1.简述我国法治建设的成就;
2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
2023年6月 新课标高考 依宪治国、法治社会(主观题)
2022年6月 天津高考 依法治国(选择题)
1.从命题内容上看,全面依法治国的总目标与原则为常考点
2.从考査形式上看,选择题和非选择题都有出现。从设问类型上看,意义类、措施类、原因类都有可能。
3.试题常以国家法治生活中的重大事件为背景,如立法活动、民法典实施等,考查习近平法治思想、党的领导和依法治国的一致性、全面推进依法治国的总目标和原则等,但更多是结合第八第九课综合考查。
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第八课课标·考情
课程标准 高考真题及考点 考情预测
列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
2023年6月 海南高考 法治政府(选择题)
2023年6月 浙江高考 法治政府(选择题)
2023年6月 辽宁高考 法治政府(选择题)
2023年6月 湖南高考 法治政府(选择题)
2023年6月 山东高考 法治政府(主观题)
2023年6月 湖北高考 法治政府(选择题)
2023年6月 全国乙卷 法治政府(选择题)
2023年6月 全国甲卷 法治政府(主观题)
2023年6月 新课标卷 法治社会(主观题)
1.本课属于全面依法治国的内容,从命题内容上看,法治国家、法治政府、法治社会的建设为常考点,其中法治政府是考查重点;
2.从考査形式上看,选择题和非选择题都有出现。
3.从考查内容看,分别以法治国家、法治政府、法治社会建设的具体情境,考查法治国家、法治政府和法治社会的基本内涵、意义和要求,或综合法治中国建设的素材进行多主体、多角度考查,培育学生法治意识。
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第九课课标·考情
课程标准 高考真题及考点 考情预测
搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。
2023年6月 江苏高考 科学立法(主观题)
2023年6月 广东高考 公正司法(选择题)
2023年6月 浙江高考 科学立法(选择题)
2023年6月 辽宁高考 严格执法(选择题)
2023年6月 湖北高考 科学立法(选择题)
2023年6月 全国乙卷 科学立法(主观题)
2022年6月 海南高考 全面依法治国的基本要求(主观题)
1.从命题内容上看,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法均为常考点;
2.从考査形式上看,选择题和非选择题都有出现。
3.从考查内容看,主要围绕2023年-2024年我国法治建设成就,如学位法、学前教育法、行政复议法、民事诉讼法等法律的制定与修订,建立基层立法联系点等考查科学立法,或与人大职权综合党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一;或与法治政府和法治社会综合考查严格执法、公正司法和全民守法。
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02
考点精讲
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单元知识体系
单元逻辑
第三单元
全面依法治国
第七课 治国理政基本方式
第九课
全面推进依法治国的基本要求
第八课 法治中国建设
全面推进依法治国的总目标与原则
我国法律
发展的历史
马克思主义法治理论
新中国法治
建设的成就
原则
总目标
法治国家
法治社会
法治政府
科学立法
公正司法
严格执法
全民守法
我国法治
建设的历程
追根溯源—why
把握当下—how
明确目标—what
展望未来—how
前提
关键
防线
基础
目标
主体
基础
考点一:
治国理政的基本方式
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考点精讲
治国理政的基本方式
我国法治
建设的历程
全面依法治国的总目标与原则
我国法律发展的历史
新中国法治建设的成就
总目标
原则
中华法系:形成、发展与成就
马克思主义法治理论
法的产生与本质、决定因素
社会主义法的本质
法的类型、作用
法的特征:
法律体系、法治水平、人权法治保障
坚持中国共产党的领导
坚持人民主体地位
坚持法律面前人人平等
坚持依法治国和以德治国相结合
坚持从中国实际出发
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
全面依法治国必要性
考点精讲
(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物
(2)本质: 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具。
(3)作用:法律既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
水
平之如水,喻示法像水一样平,是为公平公正
去,即离开。触不平者去之,对不公正行为惩罚
,獬豸,一种神兽,能辩曲直,不好查的案子就把它请出来
“法”字表意——公平公正
1、法律的产生、本质和作用
(1)古代社会:法律确认和保护人剥削人的等级制度,特权阶层常常凌驾于法律之上。
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